A atividade prática supervisionada

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento

metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto

de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

 Favorecer a aprendizagem. 



 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e

eficaz. 



 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. 



 Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. 



 Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. 



 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas

Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. 



 Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas

práticos relativos à profissão. 



 Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação 

intelectual.

Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos

a serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução.

A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as

competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e

habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.

Reconhecer e definir problemas, equacionar soluções, pensar

estrategicamente,introduzir modificações no processo produtivo, atuar

preventivamente, transferir e generalizar conhecimentos e exercer, em diferentes

graus de complexidade, o processo da tomada de decisão.

 Ter iniciativa, criatividade, determinação, vontade política e administrativa, vontade

de aprender, abertura às mudanças e consciência da qualidade e das implicações

 éticas do seu exercício profissional. 

 Desenvolver capacidade para elaborar, implementar e consolidar projetos em

organizações. 