Atividade 5 Gestão De Pessoas

• Pergunta 1

0,25 em 0,25 pontos

De acordo com Eboli (2004:57-61) são sete os princípios de sucesso que norteiam o enfoque conceitual e metodológico para a criação e implementação de educação corporativa realizada nas empresas. Porém, além destes conceitos existe um conceito mais geral de formação de adultos: a andragogia. Assinale a alternativa que melhor define esse conceito.

Resposta Selecionada: a.

Na andragogia o aprendizado adquire características mais centradas no aluno, na independência e na autogestão da aprendizagem.

Resposta Correta: a.

Na andragogia o aprendizado adquire características mais centradas no aluno, na independência e na autogestão da aprendizagem.

Feedback da resposta: Na andragogia o aprendizado adquire características mais centradas no aluno, na independência e na autogestão da aprendizagem. As pessoas aprendem somente o que precisam aprender e levam as suas experiências de vida para dentro da sala de aula.

• Pergunta 2

0,25 em 0,25 pontos

Meister (1999:71) afirma As atividades de ensino dirigidas pelas empresas promovem um programa de capacitação orientado aos objetivos da organização, garantindo uma mensagem unificada e uma linguagem comum . Para que isso funcione é preciso ter em mente um sistema que sustente e organize essa atividade: um sistema integrado de educação corporativa. Esse sistema tem três bases, assinale a alternativa na qual encontramos essas três bases.

Resposta Selecionada: a.

Competitividade: instalar desenvolver e consolidar as competências críticas. Estimular a aprendizagem que favoreça: o autodesenvolvimento, a formação de liderança e a disseminação de cultura. Inteligência empresarial: implementar modelos de gestão de conhecimento e gestão de pessoas por competência.

Resposta Correta: a.

Competitividade: instalar desenvolver e consolidar as competências críticas. Estimular a aprendizagem que favoreça: o autodesenvolvimento, a formação de liderança e a disseminação de cultura. Inteligência empresarial: implementar modelos de gestão de conhecimento e gestão de pessoas por competência.

Feedback da resposta: Competitividade: instalar desenvolver e consolidar as competências críticas. Estimular a aprendizagem que favoreça: o autodesenvolvimento, a formação de liderança e a disseminação de cultura. Inteligência empresarial: implementar modelos de gestão de conhecimento e gestão de pessoas por competência. Essas são as três bases que juntas, num modelo de integração, devem nortear as Universidades Corporativas. Os saberes de como fazer em conjunto junto à integração empresarial são essenciais para a empresa.

• Pergunta 3

0,25 em 0,25 pontos

De acordo com Fleury e Oliveira Jr. (2001:91) o conceito de Universidade Corporativa corresponde à implementação dos seguintes pressupostos:

I da sala de aula para as múltiplas formas de aprendizagem

II desenvolvimento da cultura empresarial de maneira monolítica

III facilitadores e instrutores externos, nunca internos

IV clientes, fornecedores e comunidade

V fortalecer a cultura corporativa

Assinale a alternativa correta

Resposta Selecionada: b.

I, IV e V

Resposta Correta: b.

I, IV e V

Feedback da resposta: A Universidade Corporativa se estrutura sobre bases inovadoras. Os teóricos Fleury e Oliveira Jr. (2001: 91) discorrem a respeito disso citando alguns pressupostos que rompem barreiras e inovam. Eles dizem que a Universidade Corporativa deve:

Desenvolver as competências críticas em vez de habilidade.

Privilegiar o aprendizado organizacional, fortalecendo a cultura corporativa, e não apenas o conhecimento individual.

Concentrar-se nas necessidades dos negócios, tornando o escopo estratégico, e não focado exclusivamente nas necessidades individuais.