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COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO II

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Por:   •  4/10/2014  •  1.702 Palavras (7 Páginas)  •  1.033 Visualizações

Página 1 de 7

Pergunta 1

0,5 em 0,5 pontos

Correta

Na tirinha a seguir, a personagem faz referência a uma das mais conhecidas figuras de linguagem para:

Resposta Selecionada:

e.

criticar a falta de perspectiva do pai.

Respostas:

a.

condenar a prática de exercícios físicos.

b.

valorizar aspectos da vida moderna.

c.

desestimular o uso das bicicletas.

d.

caracterizar o diálogo entre gerações.

e.

criticar a falta de perspectiva do pai.

Feedback da resposta:

.

ce.jpg

Pergunta 2

0,5 em 0,5 pontos

Correta

Resposta Selecionada:

a.

O leitor reconhece nessa charge o contexto imediato, pois é fácil recuperar a notícia à qual a charge se vincula.

Respostas:

a.

O leitor reconhece nessa charge o contexto imediato, pois é fácil recuperar a notícia à qual a charge se vincula.

b.

O contexto mediado da charge relaciona-se à história do país, em especial à história da corrupção política.

c.

O contexto da charge exige do leitor conhecimento de mundo e capacidade de inferência.

d.

A linguagem da charge é uma paráfrase da obra Flora brasiliensis, produzida entre 1840 e 1906.

e.

O efeito de sentido encontra-se na relação entre o gênero textual – charge – e o tipo de discurso – jornalístico.

Feedback da resposta:

Comentário: Uma charge de jornal sempre se refere a fato noticiado no mesmo dia, assim, a charge em questão trata de uma notícia contemporânea veiculada na mídia. Por isso é difícil para o leitor, em uma época bem posterior a sua publicação, recuperar essa notícia. O contexto imediato da charge é sabido quando o leitor toma conhecimento da notícia e da charge na mesma época em que elas foram publicadas.

Pergunta 3

0,5 em 0,5 pontos

Correta

Resposta Selecionada:

c.

Por causa dos elementos formadores da imagem, o texto não exige um leitor com conhecimento sócio-histórico sobre tsunami para a construção de sentido do discurso.

Respostas:

a.

O texto sugere o contexto constituído do tsunami ocorrido no Japão em março de 2011 e as consequências: restos de madeira, casas, fábricas, meio de transporte, sujeira e alagamento.

b.

É possível perceber a nacionalidade pelo formato do cabelo do jovem, pela mascote em sua mão e pelo círculo vermelho, que sugere a bandeira nacional japonesa.

c.

Por causa dos elementos formadores da imagem, o texto não exige um leitor com conhecimento sócio-histórico sobre tsunami para a construção de sentido do discurso.

d.

O texto permite a identidade ideológica do autor, que revela a destruição dos aspectos materiais, mas abre discussão para o salvamento dos aspectos ideológicos e culturais do Japão.

e.

O símbolo da radiação aparece no canto inferior à direita da ilustração e sugere a importância dada pelo autor ao problema das usinas nucleares e à dissipação de sua radioatividade.

Feedback da resposta:

Comentário: O texto tem um contexto imediato e exige do leitor conhecimento social, histórico, sobre o assunto do texto. Somente com esse conhecimento o leitor terá de fato compreensão sobre o que lê.

Pergunta 4

0,5 em 0,5 pontos

Correta

A pressuposição faz parte dos fenômenos linguísticos a respeito da construção dos sentidos na linguagem. Marque a alternativa abaixo que traz um enunciado com pressuposição.

Resposta Selecionada:

b.

“Pedro não parou de bater na mulher.”

Respostas:

a.

“Eu vos declaro marido e mulher.”

b.

“Pedro não parou de bater na mulher.”

c.

“Declaro aberta a sessão.”

d.

“Estou com uma enxaqueca!”

e.

“João quebrou um prato.”

Feedback da resposta:

Comentário: Pelo enunciado podemos deduzir que Pedro batia na mulher.

...

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