Comunicação E Expressão

PERGUNTA 1

Podemos afirmar que a função da coerência e da coesão, em uma produção textual, respectivamente são:

a.

ambas são responsáveis pela menor parte do texto que são as frases, porém, a primeira tem a ver com a pontuação e a segunda, com as palavras que funcionam como conectivos entre os termos.

b.

a segunda é responsável pelo contexto de comunicação e a ligação entre os parágrafos, enquanto a primeira é responsável pela ligação interfrásica do texto, conectando as partes menores, ou seja, as frases.

c.

a primeira é responsável pela harmonia entre as partes do texto e a assonância dos contextos de comunicação, enquanto a segunda é responsável pela ligação das frases, mais encarregada pela microestrutura do texto.

d.

a primeira é responsável apenas pelas ligações interfrásicas do texto enquanto que a segunda, preocupa-se com a lógica dos tópicos-frasais e dos parágrafos entre os textos.

e.

em um texto, a coerência preocupa-se primeiramente com o uso correto de vírgulas, enquanto a coesão impõe os gêneros que usamos nas situações comunicativas, principalmente aquelas que envolvem a escrita.

0,25 pontos

PERGUNTA 2

Observe a tirinha a seguir.

Disponível em: http://soumaisenem.com.br/portugues/morfologia/o-processo-de-derivacao-no-discurso-aumentativos-e-diminutivos Acesso em: 09 mar. 2015.

A tirinha é construída com base em uma aparente incoerência, base de seu humor. Podemos afirmar que esse desvio intencional na coerência está presente

a.

no primeiro quadrinho, quando o vendedor de sorvete não compreende o uso da palavra “casca” e, por isso, não realiza a venda para o “macho”.

b.

no segundo quadrinho, quando o nome do inseto “joaninha” perde o significado ao ser citado pelo “macho” como Joana, tornando-se agora um nome próprio de mulher.

c.

em todos os quadrinhos da tirinha, pois o “macho” desvia completamente o significado das palavras, causando, assim, dificuldade de compreensão por parte do leitor.

d.

somente no segundo e no terceiro quadrinhos, em que o “macho” cria novos significados para palavras que são normalmente usadas no diminutivo.

e.

no último quadrinho, quando o “macho” pede para tatuar um “golfo” (no caso, um golfinho) que é uma figura delicada, não condizendo com a “brutalidade” do “macho”.

0,25 pontos

PERGUNTA 3

Leias as afirmações.

Há formas de expressão em que a tentativa de convencer o outro sobre algo é direta, clara, com argumentos que sustentam uma dada forma de pensar.

PORQUE

É possível transmitir algumas ideias de forma mais indireta, o que não necessariamente torna o texto menos persuasivo.

Assinale a alternativa correta, de acordo com o conteúdo referencial, e a possível relação entre as afirmações.

a.

A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.

b.

A primeira afirmação é verdadeira e a segunda justifica a primeira.

c.

A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.

d.

A primeira afirmação é verdadeira e a segunda não justifica a primeira.

e.

As duas afirmações são falsas.

0,25 pontos

PERGUNTA 4

De acordo com o conteúdo apresentado na unidade, são características adequadas para uma apresentação oral:

a.

Organizar uma apresentação em grupo, se vestir adequadamente e fazer leituras longas.

b.

Ter um fio de raciocínio, falar corretamente e não usar recursos audiovisuais.

c.

Realizar leituras extensas e consistentes, ter domínio do tema e interação com o público.

d.

Ensaiar, criar uma linha de raciocínio e interagir com o público somente se for feita alguma pergunta.

e.

Apresentar a proposta, criar uma linha de raciocínio e evitar leituras.

0,25 pontos

PERGUNTA 5

Leia o texto abaixo e escolha, entre as opções apresentadas, qual o fragmento que completa, com coerência e coesão, a lacuna.

"As consequências do desmatamento indiscriminado e realizado em larga escala são funestas. A floresta tropical é um ecossistema bastante frágil que, uma vez alterado, se converte rapidamente em um solo pobre em nutrientes. (_________________________) Além disso, ao ter extraídas as fortes e profundas raízes que o mantém compacto, fica exposto à erosão. Por outro lado, a devastação dessas áreas leva também à extinção grande variedade de espécies vegetais, entre as quais se encontram muitas ainda não conhecidas ou estudadas pelo homem”.

a.

Assim, este solo, rapidamente, se torna