Criança de 6 a 7 anos alfabetizadas cursando a 1o série do ensino fundamental

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2- Público Alvo

Este projeto é destinado a criança de 6 a 7 anos alfabetizadas cursando a 1o série do ensino fundamental.

3- Objetivos

• Conscientizar as crianças sobre a importância do meio ambiente e como o homem está inserido neste meio;

• Estimular para que perceba a importância do homem na transformação do meio em que vive e o que as interferências negativas que tem causado à natureza;

• Desenvolver e estimular a criatividade na criança;

• Estimular a leitura e a escrita;

• Desenvolver os conhecimentos lógicos matemáticos (quantidades, adição, subtração);

• Desenvolver a oralidade, a socialização;

• Proporcionar o contato e o uso dos recursos tecnológicos como aliados ao processo de aprendizado e também ao processo de preservação do meio ambiente.

4- Metodologia

A metodologia utilizada para a realização deste projeto se valerá de pesquisas em sites, aula passeio, música, vídeo educativo, história infantil, jogos, software educativo.

5- Estratégias

1o AULA:

• História infantil que trate da questão do meio ambiente;

• Conversa dirigida a respeito da história: interpretações, opiniões, o que eles entende por meio ambiente; a situação atual deste meio;

• Pedir para que os alunos recontem a história utilizando a escrita e o desenho;

• Explanação dos seus trabalhos.

2o AULA:

• Exposição de fotos que demonstrem a degradação do meio ambiente;

• A partir das fotos, pedir para os alunos elaborar e escrever frases ou pequenos textos que descrevam as fotos, construindo um mural na sala de aula;

• Visita ao site: www.uol.com.br/ecokids/ que trata da questão da preservação do meio ambiente. Está visita ao site será uma atividade de leitura e exploração do site.

3o AULA:

• Apresentação de um vídeo educativo infantil, que trate da questão do lixo, da preservação do meio ambiente trazendo a importância da reciclagem;

• Comentários sobre o vídeos;

• Criar juntamente com os alunos uma lista de objetos que podem ser reciclados;

4o AULA:

Reciclando e Brincando com a Matemática.

• Confecção de um boliche com garrafas de “pet”;

• Cada aluno deverá levar uma garrafa de “pet” (garrafa plástica de refrigerante) para a confecção do boliche;

• Cada um irá pintar sua garrafa com cores diferenciadas, pois cada