DEONTOLOGIA PERSPECTIVAS SOBRE OS RUMOS DA ENFERMAGEM

FACULDADE ANHANGUERA/ FTS - TABOÃO DA SERRA

DEONTOLOGIA

TABOÃO DA SERRA

2009

FACULDADE ANHANGUERA/ FTS - TABOÃO DA SERRA

DEONTOLOGIA

PERSPECTIVAS SOBRE OS RUMOS DA ENFERMAGEM

ELABORADO POR:

ENFERMAGEM

4º SEMESTRE

MANHÃ

PROFESSOR: ELISA TORRANI

TABOÃO DA SERRA

2009

FACULDADE ANHANGUERA/FTS – TABOÃO DA SERRA

SUMÁRIO

1. APRESENTAÇÃO ......................................................................................................04

2. INTRODUÇÃO ...........................................................................................................05

3. A ENFERMAGEM NO MUNDO ATUAL ...............................................................07

4. MUDANÇAS DE RUMOS .........................................................................................08

5. PERSPECTIVAS E TENDÊNCIAS DA ENFERMAGEM ........................................10

6. CERTIFICAÇÃO PROFISSIONAL NA ENFERMAGEM ........................................19

7. CONSIDERAÇÕES FINAIS .......................................................................................24

8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .........................................................................25

TABOÃO DA SERRA

2009

1. APRESENTAÇÃO

2. INTRODUÇÃO

Estamos vivendo um dos momentos mais ricos de reflexão sobre a prática da enfermagem. A abordagem filosófica do profissional de enfermagem nos permite passear por caminhos diversos, marcados pela História e pela Representação Social. É sabido que a enfermagem como profissão sofreu modificações profundas: nos primórdios através de procedimentos simplistas e com cuidados domésticos, na década de 50 do século XX com o cunho intuitivo e poucos princípios científicos, na década de 60 com o destaque pelo caráter biomédico, puramente curativo, porém, a grande largada para o melhor caminho foi observada na década de 70 através da construção de marcos conceituais e teóricos, enaltecendo o caráter científico da profissão.

Apesar da prática de enfermagem ter sido marcada pelo trabalho missionário, manual, por pessoas leigas, nos tempos atuais a enfermagem consegue destacar-se como uma profissão norteadora da Área das Ciências da Saúde por ser uma prática social historicamente inserida nas relações sociais concretas. È sabido que a sociedade ainda pouco reconhece esse diferencial, com uma visão equivocada de que o profissional tem um papel caritativo e ou de subordinação. Isso se deve principalmente a formação histórica e sócio-cultural pelo qual a profissão caminhou. A equipe de enfermagem apesar de apresentar diferentes graus de formação, quando se refere ao cuidado com o paciente ou cliente, pode se evidenciar com uma certa homogeneidade na assistência e não parece claro para a sociedade a definição de papéis.

Na função de docente freqüentemente vejo profissionais de outras áreas ou mais comum das áreas afins estarem engajados no Curso de Enfermagem nível superior com uma visão satisfatória da profissão. Posso afirmar de maneira entusiasmada que felizmente as mudanças estruturais e importantes estão acontecendo amparadas pelos papéis qualificados desempenhados pelos enfermeiros em todas as esferas. Temos excelentes profissionais gerenciando e coordenando serviços, assistindo os doentes ou assumindo o papel de educador, todos com implementação de ações inovadoras e admiráveis. Apesar de a estrutura histórica imprimir no inconsciente uma visão distorcida do enfermeiro, esses profissionais assumem um papel de compromisso, de responsabilidade, de transformação, de resgate e mudança de valores com uma concepção moderna, destacando-se aos poucos no cenário sócio-político. O enfermeiro do passado é diferente do atual e será diferente do enfermeiro do futuro, desde que esteja consciente de seu papel e motivado para acompanhar conhecimentos e aplicá-los no seu cotidiano. Em pleno século XXI a enfermagem aliada ainda a uma representação social desfavorável, desponta como uma profissão determinada, imprescindível e autêntica nas suas relações de trabalho. Enfatizo a importância e o compromisso a ser assumido pelas autoridades do Estado, pelos órgãos representativos, pelas instituições de ensino, pelos profissionais da área e pela sociedade no esclarecimento e tomada de consciência

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