Fabiana Cenci Inacio

Disciplina:

Português / Religião

Turma:

4 ano das series iniciais.

Tema:

Construindo Nossa própria Identidade através da historia Maria Vai Com as Outras.

Sylvia Orthoff.

Justificativa: trabalhar com a historia Maria Vai Com as Outras possibilita mostrar para as crianças que cada ser tem sua própria identidade, a sua opinião e que não podemos fazer coisas que os outros fazem sem pensar/questionar se isso é bom para a gente ou não.

Objetivo:

• Despertar nos alunos o gosto pela literatura

• Estimular a criatividade e o imaginário

• Refletir sobre a identidade (quem sou eu)

Metodologia:

• Leitura do Poema de Pedro Bandeira, Identidade (na rodinha de conversa sobre a Identidade de cada criança).

• Leitura do Livro Maria Vai Com as Outras, Sylvia Orthoff (após contar a historia conversar sobre as atitudes de Maria).

• Fazer um questionário.

• Por que Maria acompanhava tudo o que as outras ovelhas faziam.

• O que aconteceu para Maria parar de acompanhar tudo o que as outras ovelhas faziam.

• Você acompanha tudo o que seus colegas fazem

• Fazer a dramatização da história Maria Vai Com as Outras

Recursos Didáticos:

Poema impresso, filme com a historia Maria Vai Com as outras, mascaras.

Avaliação:

Acompanhar atentamente o envolvimento dos alunos no decorrer das atividades propostas, avaliar individualmente apresentação teatral.

IDENTIDADE

Às vezes nem eu mesmo

Sei quem sou.

Às vezes sou

“o meu queridinho”,

Às vezes sou

“moleque malcriado”.

Para mim

Tem vezes que sou rei,

Herói voador,

Caubói lutador, jogador campeão.

Às vezes sou pulga,

Sou mosca também,

Que voa e se esconde

De medo e vergonha.

Às vezes eu sou Hércules,

Sansão vencedor,

Peito de aço,

Goleador!

Mas o que importa

O