Fenomenos De Transporte

ATIVIDADES PRÁTICAS

SUPERVISIONADAS

Engenharia Civil

4a Série

Resistência dos Materiais Aplicados a Construção Civil

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico

de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas

programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

Favorecer a aprendizagem.

Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e

eficaz.

Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.

Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes

Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas

práticos relativos à profissão.

Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação

intelectual.

Para atingir esses objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a

serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.

A sua participação nessa proposta é essencial para que adquira as

competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.

Aproveite essa oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida

profissional.

AUTORIA:

Emanuel Benedito de Melo

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Engenharia Civil - 4a Série - Resistência dos Materiais Aplicados a Construção Civil

Emanuel Benedito de Melo

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências

e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.

Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à

Engenharia.

Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia.

Projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados.

Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica.

Produção Acadêmica

• Relatórios parciais, com os resultados obtidos nas atividades realizadas nas Etapas

1 e 2 que são: (i) Relatório do Teste de Tensão Normal, (ii) Relatório do Teste da

Tensão de Cisalhamento, e (iii) Relatório sobre a Ponte Qingdao

• Relatório sobre os Procedimentos Utilizados para a Confecção da Ponte de

Macarrão na Etapa 3.

• Apresentação do protótipo na Etapa 4 e Relatório Final de conclusão.

Participação

Para a elaboração dessa atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em

equipes entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina. Essas equipes serão

mantidas durante todas as etapas.

Padronização

O material escrito solicitado nessa atividade deve ser produzido de acordo com as

normas da ABNT1, com o seguinte padrão:

• em papel branco, formato A4;

• com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;

• fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;

• espaçamento de 1,5 entre linhas;

• se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com

um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;

• com capa, contendo:

• nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;

• nome e RA de cada participante;

• título da atividade;

• nome do professor da disciplina;

• cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

1 Consultar o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em:

<http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.

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DESAFIO

Ao final do desafio a equipe deverá apresentar uma ponte construída com macarrão,

na qual experimentará diversas situações de aplicação de carga.

O desafio é importante para que o grupo organize-se em suas decisões, avaliando e

considerando conceitos importantes intrínsecos a Resistência dos Materiais interligados a um

Projeto Mecânico de pequena escala e na organização de um concurso

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