Gestao Escolar

Descrever o Estágio que foi realizado, fucionamento, rotina, carga horária, entre outros,

- Quais os objetivos do Estágio seguindo discussãoes realizadas de forma teórica.

- os níveis e modalidades de ensino que a instituição oferce;

- espaço físico da instituição (sala de aula, orientação, supervisão, banheiros etc...);

- vivenciar experiências ricas e significativas para a sua formação profissional.

- deve ser considerado um momento de observação da realidade vivenciada, das práticas pedagógicas, bem como de reflexão por parte do aluno, as possibilidades de acessibilidade – locomoção e participação do aluno com necessidadaes educativas especiais;

- a participação do pedagogo da instituição e toda equipe diretiva, e como é organizado com os demais participantes da comunidade escolar: diretor, professores, funcionários, alunos, pais, comunidade em geral;

- como foi o seu relacionamento interpessoal com os demais funcionários da instituição, como é a gestão da instituição, quais atividades ligadas ao Conselho Escolar, Grêmio Estudantil, Conselho de Classe, Planejamento do professor, ele se torna mediador, organizador etc....

3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR (observe material ANEXO, que contribuirá para seus registros)

FUNDAMENTADO NO P.P.P. OU OUTRO DOCUMENTO DA INSTITUIÇÃO - (DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DO CURSO DE PEDAGOGIA) OBSERVE MATERIAL EM ANEXO

(LEMBRANDO QUE EXISTE UM ROTEIRO DO ANEXO 2 CASO A INSTITUIÇÃO NÃO POSSUA O PROJETO POLÍTICO – PEDAGÓGICO)

3.1ANALISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO (PPP)

1- MARCO SITUACIONAL;

2- MARCO CONCEITUAL;

3- MARCO OPERACIONAL;

(ESTES TRÊS MARCO SEGUE ROTEIRO ABAIXO)

Aqui, deve-se digitar os dados obtidos da Proposta Pedagógica da instituição e/ou outros documentos.