PROJETO INTEGRADO MLTIDISCIPLINAR – PIM V E VI

UNIVERSIDADE PALISTA[pic 1]

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO

SEPI

AMADA CORREA

PROJETO INTEGRADO MLTIDISCIPLINAR – PIM V E VI

Belém

2016

AMADA CORREA [pic 2]

PROJETO INTEGRADO MLTIDISCIPLINAR – PIM V E VI

Projeto Integrado Multidisciplinar - PIM V e VI apresentando como quesito avaliado do 3° semestre do Curso de Recursos Humanos sob orientação de

Belém

2016

RESUMO[pic 3]

Este trabalho tem como finalidade apresentar informações relevantes sobre a empresa Gang Moda Jovem. Tendo como base as disciplinas, Avaliação de Desempenho, Matemática Financeira, Administração de Cargos e Salários, Plano de Negócio, Modelos de Liderança e Ética e Legislação Trabalhista. Os dados foram conseguidos mediante entrevista com a gerente Administrativo da empresa Gang Moda Jovem. Foram abordados e destacados vários conceitos de análise críticos, desenvolvendouma dedicação, através dos itens estudados,foi observado que naempresa, existem pessoas, e uma organização altamente conceituada no mundo de comércio varejista

Palavras-chave: Empresa. Recursos. Humanos. Cargos. Salários.

SUMÁRIO[pic 4][pic 5]

INTRODUÇÃO.................................................................................................................4

ESTRUTURA ORGANIZACIONAL...............................................................................5

AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO.................................................................................5

MATEMÁTICA FINANCEIRA.......................................................................................6

ADMINISTRAÇÃO DE CARGOS E SALÁRIOS..........................................................7

PLANO DE NEGÓCIOS.................................................................................................8

MODELOS DE LIDERANÇA.......................................................................................11

ÉTICA E LEGISLAÇÃO TRABALHISTA...................................................................12

CONCLUSÃO.................................................................................................................13

REFERÊNCIAS..............................................................................................................14

INTRODUÇÃO

 A empresa  e feminina, a loja compreende a realidade dos adolescentes, mensagem que ficou explícita com o slogan “A Loja que te entende”. Atua no ramo de vendas no varejo com produtos de qualidade.

 A proposta do projeto é mostrar a importância da Administração de Recursos Humanos, onde foi observado como é feito a avaliação dos colaboradores e seleção de para a administração de cargos e salários e suas competências a avaliação de desempenho de seus colaboradores, desenvolvimento de salários seleção para a captação de novos colaboradores, os tipos de motivação, como está sendo a liderança dentro da empresa. Os tipos de liderança estão sendo adotada pela na empresa analisada, e se ela vem aplicando de maneira correta as Leis trabalhistas.

DESENVOLVIMENTO

ESTRUTURA ORGANIZACIONAL.

Da política à cultura, da música à moda, nada passou despercebido na década que deu atenção, voz e poder a quem hoje está no centro de tudo: os jovens. Os anos 60 viraram o mundo de cabeça pra baixo. Beatles, minissaia, Woodstock, movimento peaceandlove, questões ambientais, emancipação sexual, contracultura, revolução.... 
Na era da transformação, da liberdade de expressão e pensamento livre, os jovens passavam a ignorar padrões previamente estabelecidos para sair às ruas em busca de seus ideais, vestindo-se com o que representava o seu lifestyle e a sua individualidade. 
Influenciada pelos ecos de todo esse movimento, em 1976, surge em Belém uma loja diferente, focada num público jovem ávido por um estilo com atitude e personalidade. Era o nascimento da Gang. Uma empresa familiar que surgia com o importante papel de ser mais que uma loja, ser um espaço de expressão. Sintonizada com as mudanças sociais da época, a marca vinha para partilhar dos mesmos valores, dúvidas e questionamentos das gerações mais novas.

Além disso, a Gang trazia ao mercado de Belém uma novidade a quais poucas lojas haviam aderido: o jeans. O sucesso veio rápido. Não só pela qualidade do produto, mas por ser um canal de voz para um novo tipo de público.

        

AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO

         Pontes (1991) propõe que a avaliação de desempenho visa acompanhar o trabalho e objetivos propostos aos indivíduos, para então dar um feedback a estas pessoas com a finalidade de motivá-las e torná-las mais produtivas.  Carvalhal e Ferreira (1999) acreditam que somente através desse desenvolvimento à empresa torna-se diferenciada e competitiva, enfatizando a relação treinamento-lucro. Pode-se entender a avaliação como um instrumento para descobrir como está o funcionamento dos empregados em todos os aspectos, e quando feita de forma positiva traz muitos benefícios para todos (GILLEN, 2000). A avaliação de desempenho proporciona, concomitantemente, julgamentos que possam fundamentar aumentos salariais, promoções, transferências ou até demissões (CHIAVENATO, 2004; PONTES, 1991).

        Os fatores determinantes do desempenho humano estão relacionados com a motivação e liderança. Vai desde a fixação das habilidades requeridas pelo cargo, passando pela identidade com as tarefas que o mesmo engloba, em esforço liderado para o desempenho, bem como seus significados, a autonomia proporcionada e a retroação, com a satisfação, ou não, das necessidades individuais da pessoa, bem como coletivas da empresa.        

O Método de Escalas Gráficas é pela Gang, pois é o método de Avaliação de desempenho mais utilizado, divulgado e simples. Exige muitos cuidados, a fim de neutralizar a subjetividade e o pré-julgamento do avaliador para evitar interferências. Trata-se de um método que avalia o desempenho das pessoas através de fatores de avaliação previamente definidos e graduados. Utiliza um formulário de dupla entrada, no qual as linhas em sentido horizontal representam os fatores de avaliação de desempenho; enquanto as colunas em sentido vertical, representam os graus de variação daqueles fatores. Os fatores são previamente selecionados para definir em cada pessoa as qualidades que se pretende avalia.