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Plano De Aula

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Por:   •  19/9/2014  •  317 Palavras (2 Páginas)  •  300 Visualizações

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Aula-tema: Estruturação do trabalho pedagógico : organização da sala de aula ; a aula

Passo 1

• Aularealizada com alunos do Ensino fundamentalI , alunos de 4° ano

Passo 2

• ASala de aula apresenta 30 alunos

• Organização da sala de aula: Carteiras de mesa padrão, proporcionando a interação do aluno-professor, aluno -aluno,aluno-espaço.

• Os recursos disponíveis na sala são lousa tradicional, giz ,apagador,mesa do professor, armários, quadro de cortiça e varal didático.

• Os alunos poderão se organizar em grupos, possibilitando assim, maior interação entre os alunos.

• Os alunos tem acesso a livros, jornais, revistas, mas não tem acesso a teatro e cinema.

• Os pais não são participativos na vida escolar; deixam de comparecer em reuniões dos alunos referidos; e não acompanham a vida escolar de seus filhos.

Passo 3

• Tema da aula: Pirâmide Alimentar

O tema foi escolhido para que possamos trabalhar com as crianças que apresentam pouco conhecimento sobre a diversidade de alimentos e suas riquezas. Mostrar aos alunos como eles podem ter acesso a alimentos saudáveis e com baixo custo, que aprendam a usar alimentos para desenvolver uma alimentação equilibrada e adequada para sua faixa etária. Os alunos terão oportunidade de conhecer como os alimentos podem ser servidos e como eles são preparados. A intenção deste plano de aula não cabe somente atingir aos alunos, mas todos que tenham participação com eles, promovendo uma interligação entre as famílias dos alunos e a escola. Mostrar para alunos que, na maioria, apresentam um perfil que se alimentam apenas com “arroz e feijão”, que podemos cultivar alimentos em sua própria casa, assim vão conhecer também a origem dos alimentos de como eles chegam em suas mesas, conhecer toda a formação do alimento, e causar nos alunos a curiosidade de ver o que há por trás de um belo prato, de saber como foi feito e sobre qual condições foi gerado.

Etapa 2

Passo 1

Conhecer o processo de preparo dos alimentos; Nesta atividade os

Feijão- http://www1.folha.uol.com.br/ciencia/1058318-analise-de-dna-indica-que-feijao-surgiu-no-mexico.shtml

Historia dos alimentos http://pt.shvoong.com/humanities/history/1885504-dieta-brasileira-onde-vieram-nosso/

Tipos de Solo http://www.brasilescola.com/brasil/tipos-solo-brasil.htm

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