Plano De Aula

Planejamento anual Educação Física

Justificativa: buscando oferecer alternativas para a concretização do processo de aprendizagem, a proposta de ampliação de jornada educativa, este projeto proporciona aos usuários novas experiências culturais e esportivas voltadas para a melhoria de sua qualidade de vida. Através dos conteúdos de Educação Física, tornarem meios para o usuário desenvolver competências e habilidades necessárias, para viver e atuar como cidadão em um mundo globalizado e complexo, intervindo nessa realidade de forma critica e criativa.

Objetivo geral:

• Favorecer o processo de formação humana valorizando não só o domínio do conhecimento, habilidades e competências, sejam, intelectuais ou motoras, mas também, a formação estética, política e ética do educando tornando assim um processo integral da formação humana, através de atividades diferenciada tirando o usuário de sua rotina;

• Estimular os usuários agirem sobre o meio físico e atuarem sobre o ambiente humano, mobilizando as pessoas por meio de seu teor expressivo.

Objetivos específicos:

Jogos e Brincadeiras:

• Oferecer aos usuários atividades de lazer, visando promover a socialização e entretenimento;

• Resgatar a prática de jogos de rua como forma de recreação e vivência de regras;

• Desenvolver as habilidades sensório-motoras e a criatividade através de atividades recreativas.

• Solucionar problemas que possam surgir no desenvolvimento de cada atividade.

• Desenvolver a atenção, concentração e raciocínio rápido através de jogos de salão.

Atletismo:

• Conseguir a integração através das atividades realizadas, e aumentar as capacidades físicas gerais.

• Identificar e aplicar os elementos técnicos e básicos do atletismo.

Esporte:

• Executar os movimentos fundamentais básicos aplicando-os no contexto dos esportes;

• Iniciar o conhecimento das regras oficiais dos principais esportes, facilitando assim sua pratica;

• Transmitir conhecimentos sobre regras, penalidades, técnica e tática dos desportos;

• Conhecer diferentes esportes fora do cotidiano de formar adaptada e recreativa;

Brinquedos:

• Incentivar o aproveitamento de material reciclável e ensinar aos alunos a importância da responsabilidade com a natureza.

Conteúdos das oficinas:

Jogos e Brincadeiras

• Tradicionais ( recreativas, com regras simples e adaptadas, cooperativas e de competição);

• De salão para dias de chuva ( de raciocínio rápido, atenção concentração e entretenimento).

Atletismo: