Plano De Aula

PLANO DE AULA LITERATURA INFANTIL:

• LÍNGUA PORTUGUESA;

• MATEMÁTICA;

• ARTE TEATRAL.

CONTEÚDO:

•

• LITERATURA INFANTIL (CONTO);

• CONTO: CHAPEUZINHO VERMELHO;

• IDENTIFICAÇÃO DE PARTE DE UM TODO DE UMA IMAGEM;

• SEQUENCIAÇÃO LÓGICA DE CENAS;

• NUMEROS QUE INDICAM ORDEM: DO 1° AO 4°;

• TEATRO: CONFECÇÃO DE PALITOCHES E ENCENAÇÃO TEATRAL.

OBJETIVOS:

• EXPLORAR O UNIVERSO LINGUÍSTICO A PARTIR DA LITERATURA INFANTIL ;

• OUVIR UM CONTO, ENVOLVENDO-SE COM A HISTÓRIA LIDA E COMPREENDÊ-LA;

• IDENTIFICAR PEQUENAS PARTES DE UM TODO (IMAGEM);

• SEQUENCIAR DE FORMA LÓGICA CENAS DE UMA HISTÓRIA;

• ORDENAR CENAS, USANDO OS NUMEROS ORDINAIS DO 1° AO 4°;

• EXPLORAR A IMAGINAÇÃO, ATRAVÉS DA ARTE TEATRAL.

METODOLOGIA:

• RODA DE CONVERSA SOBRE A LITERATURA INFANTIL;

• APRESENTAÇÃO DE VARIADOS LIVROS DE CONTOS;

• APRESENTAÇÃO E LEITURA DO CONTO A CHAPEUZINHO VERMELHO;

• PINTURA DE CENAS DAS PRINCIPAIS PARTES DO CONTO (CADA EDUCANDO IRÁ PINTAR UMA CENA E FAZER UMA LEITURA DE IMAGEM DELA);

• ORGANIZAÇÃO LÓGICA DAS CENAS PELO GRANDE GRUPO;

• RECORTE E COLAGEM DE PEQUENAS PARTES DE UMA IMAGEM RETIRADAS DE UM TODO E RECOLOCADAS NO DEVIDO LUGAR;

• SEQUENCIAÇÃO DE QUATRO CENAS, UTILIZANDO OS NUMEROS ORDINAIS;

• CONFECÇÃO DE PALITOCHES DOS PERSONAGENS DO CONTO;

• REPRESENTAÇÃO TEATRAL LIVRE DO CONTO LIDO E EXPLORADO DURANTE A AULA.

AVALIAÇÃO:

• OBSERVATÓRIA DURANTE TODO O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO.