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Procesos Historicos Da Educação

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Por:   •  30/9/2013  •  370 Palavras (2 Páginas)  •  1.138 Visualizações

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1-A Grécia antiga pode ser considerada como o berço da pedagogia. Nesse contexto, a palavra paidagogo, significa aquele que conduz a criança, no caso o escravo que conduz a criança à escola. Com o passar do tempo, o sentido se amplia para designar toda a teoria da educação. Marque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas:

(v ) A formação grega estava centrada na formação integral, embora em alguns momentos a ênfase se deslocasse ora para o preparo militar ou esportivo, ora para o debate intelectual de acordo com a época e o lugar.

(v ) A ênfase dada à formação integral deu origem a um conceito de complexa definição, a Paideia.

(v ) Com o surgimento da polis, surgiram as primeiras escolas, visando atender à demanda pro-educação. Embora a ampliação representasse uma "democratização", a educação ainda permanecia elitizada.

(f ) Nas cidades gregas, a transmissão da cultura era prerrogativa exclusiva das famílias.

A sequência correta encontra-se em:

V V V F

F F F V

F V V F

V V V V

V F F F

2-Os gregos se constituíram um povo de marcante influência na civilização ocidental até os tempos presente. baseado na educação e cultura desse povo, leia as alternativas a seguir e assinale a correta.

Os gregos valorizavam a educação integral do homem: o intelecto, a formação profissional, o trabalho manual e o culto ao corpo perfeito.

Um dos grandes filósofos da Grécia foi Sócrates. De suas obras destaca-se "A República", na qual, por meio de uma alegoria, expõe sua teoria.

Tempos homéricos (séculos VII a XII a.C.) são assim chamados, porque naquela época teria vivido Homero. Nesse período, predominava a concepção divina do mundo, pela qual se admitia que as ações humanas fossem influenciadas pelo sobrenatural, pela interferência dos deuses. X

O período clássico ou Socrático (séculos IV e V a.C) representou o apogeu da civilização grega. A esplêndida produção nas artes, literatura e filosofia delineou definitivamente o que viria a ser a herança cultural do mundo ocidental. São desse período Sócrates, seu discípulo Platão e, posteriormente, o discípulo deste, Aristóteles.

A educação grega, no período helenista, teve como apogeu a Universidade de Roma, centro de fermentação intelectual que perdurou inclusive no período da dominação romana.

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