Projecto de Intervenção Pedagógica - Curso Formação Formadores
Por: Luís Murteira Nunes • 18/5/2021 • Trabalho acadêmico • 2.644 Palavras (11 Páginas) • 72 Visualizações
Curso de Formação Inicial Pedagógica de Formadores [pic 1]
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INTRODUÇÃO AO JORNALISMO
Unidade de Formação de Curta Duração[pic 3]
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INTRODUÇÃO
O presente Projeto de Intervenção Pedagógica surge como objectivo final de concretização do Curso de Formação Pedagógica Inicial de Formadores, tendo decorrido no período entre 09 de Fevereiro e 18 de Março, no Centro de Formação I9PROJECT, em regime E-Learning.
Esta formação pedagógica visa dar aos formandos uma visão global sobre os meios de comunicação social e o domínio das técnicas necessárias à produção de informação jornalística para qualquer meio de comunicação social.
O jornalismo foi durante muito tempo considerado como uma profissão literária. A forma contava mais do que o conteúdo. A escrita era valorizada independentemente da quantidade e da qualidade das informações. Era preciso escrever bem para ser um bom jornalista. Actualmente, pede-se cada vez mais ao jornalista uma competência técnica na procura de informação e uma metodologia rigorosa na escrita. Trata-se de ser preciso e concreto.
Cada vez menos se perdoa aos meios de comunicação social as suas fraquezas e os seus erros. Isto porque o público (leitores, telespectadores, etc.) também evoluiu.
Redigir um texto implica conhecer o público, saber qual a mensagem que se quer passar e selecionar/hierarquizar a informação.
A procura pela acuidade jornalística leva, por vezes, a que o jornalista crie determinadas ligações com a fonte de informação, o que pode originar um novo problema: a perda do distanciamento e da imparcialidade no tratamento da matéria.
Os media têm o dever de informar, mantendo o rigor e a imparcialidade. O jornalista não pode nem deve tomar partidos, limitando-se a apresentar factos.
O presente trabalho foi desenvolvido aplicando os conteúdos adquiridos ao longo das diversas temáticas dos variados módulos que constituem o Curso de Formação Inicial de Formadores, adaptando a informação para uma Introdução ao Jornalismo.
DIAGNÓSTICO DAS NECESSIDADES DE FORMAÇÃO
O jornalismo tem evoluído com os tempos. Longe vai a época em que o acesso às notícias se limitava às páginas de jornais vendidos por ardinas ou nas bancas dos quiosques.
Com a difusão das novas tecnologias, os media sofreram um impulso. O leitor é “bombardeado” por notícias na televisão, no computador, no telemóvel ou até mesmo no ‘smart watch’.
As novas tecnologias levam a que todas as organizações e mercados sofram mudanças, adaptando-se à actualidade. Isso leva também a que sejam criados novos serviços, produtos e campos de acção.
A comunicação é fundamental à sociedade. É, portanto, importante que se saiba comunicar, transmitir a informação ao outro. Porque nem todas as formas de transmissão de informação se consideram jornalismo. O rigor, a técnica e a veracidade dessa mesma transmissão carece de trabalho, de aprendizagem.
O público que apresenta interesse em partilhar informação não está, muitas vezes, preparado para o fazer de forma profissional.
É aqui que entra a formação sobre Introdução ao Jornalismo. Esta permite uma melhor compreensão do que é a notícia e a sua importância, sobre como comunicar, para quem e de que forma. Desde a postura na procura pela informação à linguagem utilizada.
Esta formação tem por base ajudar todos os que têm interesse na área da comunicação, mais concretamente no jornalismo, pretendendo dotá-los das "ferramentas" necessárias à sua actuação no contexto profissional.
DESTINATÁRIOS
Indivíduos com idade igual ou superior a 18 anos e mínimo de 12.º ano de escolaridade. O curso destina-se a todos os que, mesmo não tendo ainda contacto com os meios de comunicação, possam dominar as técnicas de produção jornalística.
Para frequentar este curso é necessário ter acesso a um computador ou um tablet com ligação à Internet e um browser de navegação (Chrome, Safari, Firefox, Internet Explorer ou semelhante). Deverá ainda ter instalado o programa Zoom, onde serão lecionadas as aulas em regime síncrono, bem como um programa de processador de texto (Microsoft Word, Open Office ou semelhante).
DURAÇÃO DO CURSO/CRONOGRAMA
Total: 36 Horas, entre 15 e 30 de Março, no horário 18h00 às 21h00.
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15 Março | 16 Março | 17 Março | 18 Março | 19 Março | 22 Março | 23 Março | 24 Março | 25 Março | 26 Março | 29 Março | 30 Março | |
Módulo I | ✓ | |||||||||||
Módulo II | ✓ | ✓ | ||||||||||
Módulo III | ✓ | ✓ | ||||||||||
Módulo IV | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | ✓ | |||||||
Módulo V | ✓ | |||||||||||
Módulo VI | ✓ | |||||||||||
N.º Horas | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Tabela 1 – Cronograma da Formação
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