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Simulado De TCC

Por:   •  15/12/2012  •  4.844 Palavras (20 Páginas)  •  2.764 Visualizações

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OSMARINA R.C. DE AMORIM RA:299268

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE EDUACAÇÃO INFANTIL

MIRANTE DO PARANAPANEMA-SP

2012

OSMARINA R. C. DE AMORIM RA:299268

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE EDUCAÇÃO INFANTIL

Relatório final do Estágio Supervisionado Educação Infantil apresentado com a finalidade de avaliação do 4 semestre, curso de pedagogia – Centro de Educação á distancia - Anhanguera / Uniderp.

Mirante do Paranapanema.-SP

2012.

SUMÁRIO

Cronograma do Estágio Supervisionado.......................................................

Ficha de Identificação do Aluno......................................................................

Introdução..........................................................................................................

Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado -

Educação Infantil:

1 –Observação e Interação na Escola............

2–Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola..........................................

3-Plano de Aula.............

4-Docência...........

5-Considerações Finais..........

..........................................................................................................................

IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO ESTAGIÁRIO

Nome do Estagiário: Osmarina R. C.de Amorim

R.A.: 299268

Curso: Pedagogia-Licenciatura

Semestre: 4

Ano: 2012.

OBSERVAÇÃO

Início do estágio:29/ 10/ 2012.

Término do Estágio: 09/ 11/ 2012.

Instituição: Creche Municipal Professora Lucia V. kasae

DOCENCIA

Início do estágio: 12 / 11 / 2012.

Término do Estágio: 20/ 11 / 2012.

Instituição: Creche Municipal Professora Lucia V. Kasae

Nome da Instituição: Creche Municipal Professora Lucia V. Kasae

Endereço: Rua João XXIII,1942.

Telefone: 39911765

Responsável: Lourdes Maria dos Santos Andrade.

1- INTRODUÇÃO

O Estágio de Licenciatura é uma exigência da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (nº 9394/96). O estágio é necessário à formação profissional a fim de adequar essa formação às expectativas do mercado de trabalho onde o licenciado irá atuar.

O Estágio Supervisionado visa fortalecer a relação teoria e prática baseado no princípio metodológico de que o desenvolvimento de competências profissionais implica em utilizar conhecimentos adquiridos, quer na vida acadêmica quer na vida profissional e pessoal.

Sendo assim, o estágio constitui-se em importante instrumento de conhecimento e de integração do acadêmico na realidade social, econômica e do trabalho em sua área profissional.

O presente trabalho tem por objetivo relatar as atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado em Educação Infantil do Curso de Licenciatura em Pedagogia 4° período da disciplina Estágio Curricular Supervisionado, supervisionado pela professora Joana Garcia

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