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Por:   •  23/3/2015  •  338 Palavras (2 Páginas)  •  259 Visualizações

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Ribeirão Preto

7º semestre de Engenharia Mecânica

ATPS

DINAMICAS DE MAQUINAS E VIBRAÇÕES

ETAPAS 1 E 2

PROFESSOR: FELIPE OTTOBONI

Etapa 1

Passo 1 (Equipe)

Entenda o desenho dasituação-problema proposta.

Temos uma peça (macaco sanfona) com as medidas dimensionais e esforços aos quais está submetida, indicando as condições de trabalho.

Passo 2 (Equipe)

Elabore um croqui do desenho,para entender as solicitações no equipamento. Seu croqui deve conter as dimensões físicas, esforços e ser amplo o bastante para haver clareza na montagem do diagrama de forças.

Passo 3 (Equipe)Considere, no desenho, a força P=1000 lb (4448 N) na posição mostrada pelo vetor na parte superior da figura e analise o equipamento como bidimensional, ou seja, a força aplicada pelo carro e o macacoestão exatamente na vertical.

Passo 4 (Equipe)

Considere que as acelerações são desprezíveis, que o piso onde está o macaco está nivelado, e que o ângulo do carro elevado não implica um momento detombamento sobre o macaco.

Dessa forma, analise o problema considerando que todas as forças são coplanares e bidimensionais.

Etapa 2

Passo 1 (Equipe)

Faça uma análise estática do problema (considere omodelo de solicitações de classe 1) e encontre a força Fg.

Fg = - P

Fg = - 1000 lb ou – 4448 N

Passo 2 (Equipe)

Construa um diagrama de corpo livre para todo o macaco (utilize como modelo a figuraa seguir). Considere a simetria do macaco, para facilitar a análise.

Passo 3 (Equipe)

Escreva, com base no diagrama de corpo livre, as equações para cálculo das solicitações.

Analise os dadosfornecidos na Tabela 1, a seguir, para auxiliar na resolução da situação problema.

Tabela 1 – Valores para cálculo do problema

F12x + F 32x + F 42x = 0

F 12y + F 32y + F 42y = 0

F 12x. F 12y - R 12y.F 12x + F 32x. F 32y - R 32y. F 32x + R 42x. F 42y – R 42y. F 43x = 0

F 23x + F 43x = Px

F 32y + F 143y = P y

R 23x. F 32y - R23y. F 23x + R 43x. F 43y – R 43y. P 43x = - R px. P y + R px....

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