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Trabalho De Artes

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Por:   •  27/8/2014  •  Tese  •  294 Palavras (2 Páginas)  •  170 Visualizações

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Portfólio

1) A visão de Didática apresentada por você (no início da disciplina) vai ao encontro de qual tipo de Abordagem de Ensino? (Para responder a essa questão, tenha como referência Santos (2005. Disponível em: <ftp://ftp.usjt.br/pub/revint/19_40.pdf>.Acesso em: 10 dez. 2012).

a) Abordagem Tradicional.

b) Abordagem Comportamentalista.

c) Abordagem Humanista.

d) Abordagem Cognitivista.

e) Abordagem Sociocultural.

Apresente duas justificativas para responder a essa questão.

Poste sua resposta no Portfólio, seguindo estes passos:

• 1º parágrafo: digitação da sua conceituação pessoal de Didática.

• 2º parágrafo: resposta da Questão 1.

Paragrafo 1

O que é didática para mim?

Acredito que a didática seja a capacidade de passar às pessoas aquilo que se quer dizer, fazer com que elas entendam plenamente a mensagem passada. No meu modo de ver, penso que ensinamos e somos ensinados, se não conseguimos aplicar uma coisa devemos rever e fazer novamente para uma melhor compreensão, onde o professor consegue organizar de forma sistemática todo seu trabalho, buscando oferecer meios que induzam ao aluno a perceber suas necessidades e criar seus mecanismos, a fim de adquirir novos conhecimentos sem excluir os anteriores, assim pode-se afirmar que a didática deve ser como uma peça importantíssima na aprendizagem.

Paragrafo 2

No que aprendi no meu tempo de escola acredito que seja a , a tradicional que é bem caracterizada por ser bastante rígida, na onde o professor é o centro e o aluno só deve prestar atenção nas prescrições que lhe são oferecidas por eles (professores), um tipo de abordagem na qual os padrões são muito respeitados, o que é diferente é muito discriminado, por exemplo: não se aceitava que as crianças escrevessem com a mão esquerda, para se ter uma ideia da discriminação quem não escrevia com a mão direita era chamado de sinistro. Durante as aulas as carteiras deveriam estar sempre em perfeita

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