Ètica Geral E Profissioanl

DESENVOLVIMENTO DO ARTIGO

Consiste na parte principal e mais extensa do trabalho, que contém a exposição ordenada e pormenorizada do assunto. Traz o conteúdo do estudo de modo lógico e claro, em forma de seções, subseções e itens. É a parte em que o assunto é estudado, discutido e analisado. Desenvolve os tópicos indicados na introdução, analisa-os, destaca seus pormenores mais significativos, discute as diferentes posições levantadas.

REVISANDO O SUMÁRIO ELABORADO

A divisão e a subdivisão do trabalho são necessárias para que a comunicação e o encadeamento das ideias fiquem nítidos para o leitor. O autor, porém, deve esforçar-se para dividir as seções no menor número possível de subseções, no sentido de permitir uma comunicação clara e adequada de seu pensamento; um número muito grande de partes envolve o risco de prejudicar a comunicação porque cada parte daria origem a numerosas ideias secundárias.

A total ausência de divisão, também, não é aconselhável, pois um nivelamento geral de toda a explanação poderia dificultar o entendimento do leitor. O que importa é manter o equilíbrio entre as partes a fim de que a dosagem de cada parte seja adequada ao seu conteúdo e à sua finalidade.

O uso do sumário como guia dessa produção é uma excelente estratégia para o sucesso do trabalho.

Portanto, medite sobre seu texto e verifique exatamente o que quer comunicar; use o bom senso!

Identifique falhas e lacunas na linha de raciocínio de seu sumário:

1. A sequência organizada está coerente e completa?

2. Existem itens que não foram levantados?

3. Existem pontos levantados para o qual não há dados?

4. Como as seções principais podem ser divididas em subtítulos?

SE A SEQUÊNCIA PARECE COERENTE É HORA DE COMEÇAR A ESCREVER!

ATIVIDADE SUGERIDA

AVALIAÇÃO DO SUMÁRIO (elaborado na matriz 2)

Problema e objetivo geral (ou final)

1. O problema está coerente com o tema?

2. Caracteriza-se como questão norteadora mais abrangente?

3. O objetivo geral está relacionado ao problema?

Questões norteadoras - Objetivos intermediários (ou específicos) – Sumário – analisar cada questão e sua coerência com o objetivo específico e o sumário

Questão 1: Coerente com o problema?

Objetivo intermediário 1: Responde a questão 1?

Sumário adequado ao objetivo?

Questão 2: Coerente com o problema?

Objetivo intermediário 2: Responde a questão 2?

Sumário adequado ao objetivo?

Questão 3: Coerente com o problema?

Objetivo intermediário 3: Responde a questão 3?

Sumário adequado ao objetivo?

Questão 4: Coerente com o problema?

Objetivo intermediário 4: Responde a questão 4?

Sumário adequado ao objetivo?

Questão 5: Coerente com o problema?

Objetivo intermediário 5: Responde a questão 5?

Sumário adequado ao objetivo?

Após a revisão do sumário, já sabendo e confirmando quais serão as suas principais seções, a etapa seguinte será a de estruturar o material pesquisado e organizado, dentro delas:

1. Organizar o material sob os títulos principais: selecionar e agrupar as principais ideias dentro das seções.

2. Se sentir necessidade, organizar o material em subtítulos nas seções principais: os subtítulos podem ajudar, conforme visto acima, a desenvolver o fluxo lógico do material, além de servir de pontos de referência para o leitor.

A REDAÇÃO DO ARTIGO

Chegamos, enfim, ao momento próprio de produção do texto. É importante que as etapas anteriores – levantamento e organização do material de pesquisa; a elaboração da introdução e a revisão do sumário - tenham sido cumpridas.

Após a introdução, têm início os argumentos principais do seu texto nas seções e subseções (se houver). As seções são os locais adequados para a apresentação dos argumentos teóricos e empíricos que sustentam ou refutam o tema estudado.

Procure elaborar o texto conciliando objetividade, precisão e clareza. Releia, corrija e reescreva seu texto quantas vezes forem necessárias a fim de alcançar essas características. Ao reescrever, você ficará compreendendo ainda melhor o seu texto, tornando-o mais agradável, fluente e comunicativo para o leitor. Essa compreensão do conteúdo é o fator mais importante na comunicação científica. .

Quanto à técnica a ser desenvolvida durante a elaboração do texto, procure orientar-se segundo os tópicos a seguir:

1. A LINGUAGEM USADA NO TEXTO

A linguagem científica tem como característica essencial a precisão e a objetividade.

É informativa por excelência, por isso não aceita expressão ambígua ou obscura. Seus argumentos, conclusões e interpretações partem da realidade objetiva, ao contrário da expressão literária, que é fruto da criatividade subjetiva do autor. E essa diferença é fundamental.

Por ser uma linguagem objetiva, não se deve empregar certos termos ou vocábulos que denotam análise subjetiva. Expressões como "parece-me”, "acredito que", "penso que" são indicativas de subjetividade, de raciocínio individual, mesmo que seu trabalho seja rigorosamente objetivo.

Um trabalho científico deve ser pro¬duzido