Trabalho

1. Qual a influência das encíclicas papais: Rerum Novarum e Quadragesimo Anno na história do Serviço Social?

2. Como as encíclicas papais intervieram na questão social?

3. Contextualize a fundação das escolas chilenas, mostrando suas características e funcionalidades.

4. Discuta como fora a organização da escola católica chilena de Serviço Social Elvira Matte de Cruchaga.

5. Apresente duas razões para examinar os primeiros anos da escola de Elvira Matte de Cruchaga.

6. Apresente os requisitos necessários para admissão na escola de Elvira Matte de Cruchaga.

7. Faça a relação da União Católica Internacional do Serviço Social com a formação das escolas católicas de serviço social da América Latina.

8. Qual o objetivo da UCISS?

9. Construa a relação do Centro de Estudos e Ação Social (CEAS) na profissionalização do Serviço Social no Brasil.

10. Contextualize o surgimento das escolas de Serviço Social no Brasil: São Paulo e Rio de Janeiro.

11. Descreva a implantação do Instituto da Criança (1931) e sua funcionalidade.

12. A criação da Escola de Serviço Social do Peru (ESSP) em 1937, esteve basilada em três projetos distintos de formação (Christine Hemptinne; Wenceslao Molina e Edgardo Rebagliati). Explique a proposta de cada um.

13. A ESSP teve sua formação atrelada ao Estado e a Igreja Católica. Fale como seu deu esta relação.

14. Maguiña faz quatro observações sobre o Primeiro Conselho do Patronado de Damas encarregado pela direção administrativa da ESSP. Descreva sobre elas.