A Psicologia da Educação

1) Nell teve a possibilidade de se desenvolver nos 3 níveis; biológico, psicológico e social

R= Segundo a Psicologia do desenvolvimento existem inúmero fatores que contribuem e influenciam o desenvolvimento do homem, tais fatores baseiam-se em crescimento e desenvolvimento que por sua vez tem como principal fator o estudo da maturidade que também possui divisões em seus aspectos, sendo possível assim dividir a maturidade em “tipos” como: Intelectual, Social, Emocional e Física que consequentemente possuem papeis importantes no desenvolvimento do indivíduo, ou seja, a maturidade intelectual, social, emocional e física estão diretamente ligadas a natureza, meio social, meio ambiente, hereditariedade e outros fatores que influenciam o crescimento e desenvolvimento humano, onde tal afirmação pode ser comprovada também pela biologia.

Portanto, é possível concluir que o desenvolvimento humano é gradual e variável de indivíduo para indivíduo podendo sofrer influencias do meio em que está inserido, o que é muito bem retratado no filme “Nell” Direção de Michael Apted, que retrata a historia de uma mulher que não possuía vínculos com a sociedade, pois a mesma foi criada em uma casa no meio de uma floresta apenas por sua mãe, sendo excluída inteiramente dos costumes, cultura e vivencia de uma sociedade atual o que, no entanto, não interferiu no desenvolvimento intelectual, social, emocional e físico da personagem. Mesmo que de forma diferente a personagem obteve um desenvolvimento em todos os âmbitos apontados como essenciais na Psicologia, pois a mesma era capaz de realizar toda e qualquer atividade cotidiana como uma pessoa “normal” sendo capaz de se cuidar sozinha e mostrando pleno gozo de suas faculdades mentais.

Concluindo-se assim que os 3 níveis de desenvolvimento da personagem sofreram influencia do meio em que a mesma havia sido inserido desde o nascimento, mesmo que isso não a tenha impossibilitado de se desenvolver de maneira gradativa e coesa, tornando-a um indivíduo de total desenvolvimento, ainda que de maneira não convencional e padrão.

2) Analisar seu crescimento e desenvolvimento

crescimento-físico

R= Como já descrito na resposta anterior o meio em que a personagem havia sido inserida influenciou diretamente em seu desenvolvimento o que não a impossibilitou de um crescimento-físico adequado, pois mesmo que incomum o ambiente em que a mesma vivia era portador de requisitos essenciais para o desenvolvimento saudável da personagem, podendo também possuir condições que poderiam deixa-la mais propicia a fatores o sistema fisiológico

desenvolvimento-mental

R= É de comum conhecimento que a extinção do convívio social prejudica mesmo que em escala desprezível o desenvolvimento humano da maturidade social, principalmente no momento de inserir o indivíduo em uma sociedade habitual, o que não significa um retardo ou falência do desenvolvimento- mental, pois o indivíduo cria seus vínculos e elos com o que é de sua comum coabitação podendo assim desenvolver-se mentalmente de maneira considerável.

O que pôde ser presenciado na historia da personagem Nell, que mesmo afastada da “civilização” pôde desenvolver-se mentalmente e emocionalmente como os outros indivíduos de uma sociedade comum, pois durante seu crescimento ela partilhou de preceitos voltados para tal desenvolvimento.

3) Interpretar a convivência com a mãe e irmã e como se deu o processo de socialização

R= Ao analisarmos com mais cuidado o fato de Nell ter construído seus próprios conhecimentos, sua própria cultura e sua própria língua a partir da vivencia com a mãe e com a irmã gêmea é possível estabelecer o que realmente é intrínseco e inato ao ser humano e o que faz parte de nossos conhecimentos culturais aprendidos a partir do convívio com a sociedade e da interação com outros seres humanos. Portanto, é de se analisar que é possível uma socialização baseada em