Revisoes De IMP

O que distingue as ciências sociais das outras ciências?

- somos, simultaneamente observadores e observados, sujeito e objecto, descobridores e descobertos.

Investigação c/o forma de resolução de problemas

P/ q serve a ciência?

Ciência - investigação pura

- investigação aplicada

Tecnologia – instrumentos q melhoram a acção humana

Processo de investigação aplicada

Definição do problema

Revisão bibliográfica

Modelo de análise

Recolha e tratamento de dados

Análise e interpretação de dados

Conclusões e propostas

Identificação e definição do problema

Clareza, pertinência e exiquibilidade – qd não se sabe p/ onde se vai nunca se vai mt longe.

Check-list p/ 1 boa definição do problema:

A formulação do problema permite apontar soluções?

É possível definir e apresentar a formulação do problema e os objectivos de forma clara?

O tema encaixa nas especificações e padrões de quem solicita?

O tema tem relações claras com teoria/ estudos já produzidos?

Os objectivos propostos são exequíveis no período de tempo definido?

Os dados q se prevêem usar são de acesso fácil?

Elaborar a revisão bibliográfica

C/o ler?

Leitura extensiva, leitura intensiva, leitura cirúrgica

Registar a informação

Objectivo/ problema

Conceitos

Instrumentos de pesquisa

Forma de medir conceitos

Hipóteses colocadas

Variáveis (dependentes e independentes)

Técnicas estatísticas

Principais resultados

Conclusões

Técnica do funil:

Abordagem geral e ideias-chave

Sumarizar e comparar

Enfatizar o + relevante e detalhar

Dar conta dos contributos da nossa pesquisa

Escrever:

Definir 1 purpose statement- define a perspectiva segundo a qual a informação da revisão bibliográfica vai ser abordada

Organizar o texto – seguir a lógica Introdução/ desenvolvimento/ conclusão ajuda a estruturar as ideias; ie válido não só p/ todo o texto, mas tb p/ cada secção e p/ cada parágrafo

Organizar o conteúdo – escolher a forma c/o as ideias dos estudos vão ser apresentadas é o passo seguinte; as + comuns são a cronológica e a temática

Usar evidências – todos os argumentos e afirmaçõles devem ser suportados por outros estudos

Fazer selecção da informação - seleccionar as ideias + importantes q cada referência apresenta e q directamente se relacionam c/ o tema da revisão

Usar transcrições moderamente – 1 revisão bibliográfuca não é 1 compilação de excertos de outros autores

Usar as ideias dos outros de forma cuidada – a expressão das ideias das fontes deve ser cuidadosa e rigorosa, de modo a transmitir aquilo q os seus autores escreveram

Check-list p/ 1 boa revisão bibliográfica

Incluir as teorias-chave dentro de 1 dada área

Demonstrar actualidade de conhecimentos na área seleccionada

Demonstrar c/o o projecto de pesquisa se relaciona c/ a investigação já publicada

Avaliar os pontos fortes e fracos dos estudos publicados

Justificar os argumentos p/ referência à investigação realizada

Permitir, através da referência correcta, q os leitores possam consultar os estudos originais

Dicas:

Mantenha-se actualizado; comece p/ estudos + recentes e vá avançando p/ os anteriores se necessário

Organize a informação: registe as pesquisas q faz; organize os textos em pastas p/ temas; registe a informação de forma organizada; registe sp as referências bibliográficas; se se sentir confortável use 1 software de apoio

Não comece a redigir a revisão bibliográfica s/ antes ter 1 domínio razoável do tema

Lembre-se: ninguém pode saber tudo, mas todos têm a obrigação de saber o indispensável

Modelo de análise - hipóteses

O q é 1 hipótese?

- 1 afirmação q apresenta a proposição a ser testada empiricamente

- É composta p/ conceitos (variáveis)

- Orienta a investigação empírica, nomeadamente os métodos e técnicas de recolha de dados

Hipóteses descritivas – 1 variável

Hipóteses explicativas – 2 ou + variáveis:

- relação de associação

- relação de dependência

O q são variáveis?

Características observáveis de 1 objecto ou indivíduo susceptíveis de adoptar diferentes valores ou de serem expressas em categorias.

Classificação qt ao tipo:

Qualitativas

Quantitativas:

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