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Por:   •  11/11/2013  •  659 Palavras (3 Páginas)  •  237 Visualizações

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É durante a educação infantil que as crianças tem muitas possibilidades de estar se relacionando com outras pessoas, sendo que isso tem um importante significado no desenvolvimento de suas capacidades. A educação é algo de grande importância para a vida das pessoas, ela deve estar presente desde o nascimento como maneira de integração social, desenvolvimento e realização pessoal, portanto descuidar do período da educação durante a infância pode ser um desperdício para o potencial da criança.

A educação infantil se caracteriza não pela aprendizagem formal, mas sim pela ênfase nas habilidades proporcionadas pelo ambiente onde a criança se desenvolve de maneira social e individual.

O estágio supervisionado é um momento indispensável na formação acadêmica do profissional, pois é a partir desta experiência que o individuo poderá experimentar a prática da profissão escolhida, possibilitando a ele fazer a relação da teoria com a prática.

2. ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II

ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO

Estágio descrito neste relatório realizou-se na Escola Educação Infantil Santa Izabel localizada na rua José Bonifacio numero 79 na cidade de Canguçu-Rs.

2.1 A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL

Os objetivos do Estágio seguindo discussãoes realizadas de forma teórica.

A função do estágio foi realizar aspectos observatórios e práticos buscando enfocar as situações que ocorrem, relatando desde o treinamento em sala de aula as atividades praticadas em campo de estágio.

Este relatório tem como objetivo principal mostrar que na Educação Infantil as crianças são estimuladas através das atividades lúdicas e jogos através dos quais é exercitada sua capacidade motora, fazer descobertas e iniciar o processo de letramento.

Este relato é fruto da observação de atividade desenvolvida e compartilhada em sala de aula, através das experiências vividas pelos alunos e demais professores.

3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO

3.1 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO

A proposta contempla a estrutura e funcionamento da unidade escolar, sua organização interna, bem como, suas políticas educacionais.

A partir de sua leitura, é possível conhecer a escola como um todo e, como consequência, saber como a escola pensa a realidade, como ela concebe a educação, como e quais são práticas pedagógicas, o que colabora para o bom andamento das atividades escolares e dos relacionamento pessoais necessários à sua existência. É assim, entre outras coisas, que esta proposta pedagócida garante uma educação de qualidade, eficiente, com ações inteligentes e eficazes.

A escola de educação infantil santa izabel ministra a Educação Básica em conformidade com a LDB 9394/96 e tem como missão, educar para que o cidadão conheça diferentes culturas e

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