Trabalho De Curso Como Elaborar

ORIENTAÇÕES PARA A REDAÇÃO DA MONOGRAFIA

1 ESTRUTURA GERAL DA MONOGRAFIA

a) Elementos pré-textuais:

• Capa (obrigatório)

• Folha de rosto (obrigatório)

• Folha de Aprovação (obrigatório)

• Dedicatória (opcional)

• Agradecimentos (opcional)

• Epígrafe (opcional) – trata-se de um pensamento, frase, poesia ou música que tenha alguma relação com o tema da monografia. Se o texto não tiver alguma relação com o tema, não pode ser utilizado como epígrafe.

• Resumo na língua vernácula (obrigatório)

• Resumo em língua estrangeira (obrigatório)

• Sumário (obrigatório)

c) Elementos textuais: (todos obrigatórios)

• Introdução

• Desenvolvimento (será dividido em capítulos – 3 ou 4)

• Conclusão

d) Elementos pós-textuais:

• Referências (obrigatório)

• Glossário (opcional)

• Apêndices (opcional) – Trata-se de material utilizado como fontes de informação e coleta de dados, mas é um material produzido pelo próprio pesquisador, como, por exemplo, questionários, entrevistas, relatórios, gráficos etc.

• Anexos (opcional) – Trata-se de material utilizado como fontes de informação e coleta de dados, mas é não é um material produzido pelo próprio pesquisador e, sim, por terceiros. Exemplo: projetos de lei, documentos etc.

2 DAS NOMAS DA ABNT

2.1 Da formatação

• Espacejamento: 1,5 para os elementos textuais; simples para os elementos pré e pós-textuais

• Margem: Superior: 3cm; Esquerda: 3cm; Direita: 2cm; Inferior: 2cm

• Fonte: Times New Roman ou Arial (deve-se padronizar).

• Tamanho da fonte: 12 para o corpo do texto e 11 (ou 10) para o recuo nas citações diretas com mais de três linhas.

• Paginação: fica na margem superior direita. “Capa” e “folha de rosto” contam como uma única página, os outros elementos pré-textuais contam-se normalmente, só que não são enumerados, o número fica omitido. Somente a partir da “Introdução”, que colocamos o número.

• Recuo do parágrafo: 1, 25 cm

• Distância entre o texto e o subcapítulo, e entre este e o texto seguinte: 2 espaços 1,5.

• Em relação aos elementos pré-textuais facultativos (dedicatória, agradecimento e epígrafe), a ABNT deixa a cargo do autor a formatação.

2.2 Da formatação da citação direta

a) citação direta até 3 linhas: permanece no corpo do texto entre aspas. Não se coloca itálico.

b) citação direta com mais de 3 linhas: vai para o recuo de 4cm, em espaço simples, diminui-se o tamanho da fonte (10 ou 11), não se colocam aspas, não se coloca em itálico.

2.3 Da referência das citações (direta e indireta)

A ABNT permite duas formas de referência de citação: sistema “autor data” ou em nota de rodapé. Assim, o autor do trabalho tem autonomia para escolher uma das duas formas de referência, desde que a padronize em todo o trabalho.

2.3.1 Sistema “autor data”

a) Quando mencionamos o autor:

Citação direta: Segundo Gnerre (1985, p.4), “uma variedade lingüística ‘vale’ o que ‘valem’ na sociedade os seus falantes, isto é, vale como reflexo do poder e da autoridade que eles têm nas relações econômicas e sociais”.

Citação indireta: Na opinião de Gnerre (1985), a linguagem escrita é utilizada como instrumento de poder.

b) Quando não mencionamos o autor:

Citação direta: Podemos afirmar que “uma variedade lingüística ‘vale’ o que ‘valem’ na sociedade os seus falantes, isto é, vale como reflexo do poder e da autoridade que eles têm nas relações econômicas e sociais”. (GNERRE, 1985, p.4).

Citação indireta: A linguagem escrita é utilizada como instrumento de poder. (GNERRE, 1985).

2.3.2 Sistema de nota de rodapé

a) No sistema de nota de rodapé, deve-se colocar a referência completa da obra e o número da página ao citar direta ou indiretamente pela primeira vez:

SILVEIRA, Augusto. História da humanidade. 2. ed. São Paulo: Atividade, 1999, v.3, p.98.

b) Da segunda vez em diante, basta colocar:

SILVEIRA, Augusto. Op. Cit. p. 98.

c) Quando citamos o mesmo autor em seguida, coloca-se da seguinte forma:

Idem, ibdem, p.99.

2.4 Das referências (finais)

2.4.1 Modelos de referências

• Livro com 1 autor:

FAULCSTICH, Enilde L. de J. Como ler, entender e redigir um texto . 6. ed. Petrópolis: Vozes, 1996.

• Livro com até 3 autores:

BARUFFI,

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