Arte colonial brasileira

O grupo composto por : Aline Gonçalves , Cristy Ellen Nascimento rodrigues ,Rgm :052.1870, Luciana amancio chaves ,Rgm: 052.1919, Rosimeire  e              

 Veronica Viana ,Rgm:052.1921. Trabalhará ;

• Disciplina : História do Brasil/ Período colonial;
• Tema : A conquista da terra  e da Gente./A arte no período colonial
• Estrutura curricular (nível  de ensino): EJA

Dados da aula

O que pretendemos ,o que o aluno poderá aprender  com a aula: conhecer o passado da nação , a chegada  dos portugueses. Conhecer a construção da identidade artística influenciada por Portugal; as primeiras pinturas, esculturas e construções , contextualiazar o período  histórico séc.xvi  e  traçar um paradoxo com  a  idade contemporânea ,compreender  quais os resquícios da colonização na atualidade.

Conhecimentos prévios

História do Brasil – período colonial, chegada  dos portugueses ao Brasil. Para contextualizar o tema  utilizaremos os vídeos “Dores da colônia “ e  A conquista da  terra  e da gente. Que aborda  o período de colonização do pais.

Após uma breve analise dos vídeos .Texto para leitura”Arte colonial Brasileira”. Para contextualizar apresentaremos os  vídeos:

• Olinda
• Rio de janeiro
• Cidades históricas

Em seguida para traçarmos um  paradoxo com a contemporaneidade utilizaremos Raízes  do Brasil de Sérgio Buarque  de Holanda .

Para explorar o conhecimento utizaremos “Artistas viajantes” disponível no site: http://www.itaucultural.org.br/viajantes/inicio.html

Apresentaremos  a aula  no formato EAD , uma aula apenas , com intuito de resgastar um pouquinho  do passado histórico e vir ao presente para demonstrarmos alguns traços  herdados lá no  nosso passado , pois  estudar história é isso  viajar ao passado  para conhecermos e entendermos  o presente.

Quanto as consultas bibliográficas não temos nada definido  ainda , sabemos apenas que utilizares  algumas fontes da internet, um texto  do livro  História do Brasil colonial de  Hélio Vianna e talvez livros didáticos  do ensino fundamental por conter uma linguagem simples de fácil compreensão.

Abaixo segue alguns modelos do formato que pretendemos utilizar:

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Montaremos a aula usando os recursos do site  EAD Builder.