FILOSOFIA E EDUCAÇÃO: PILARES PARA O CONHECIMENTO DOS INDIVÍDUOS DENTRO DA FILOSOFIA

MARILZA APARECIDA DE OLIVEIRA BOLZANI

FILOSOFIA E EDUCAÇÃO: PILARES PARA O CONHECIMENTO DOS INDIVÍDUOS DENTRO DA FILOSOFIA

Ibaiti

2016

MARILZA APARECIDA DE OLIVEIRA BOLZANI

FILOSOFIA E EDUCAÇÃO: PILARES PARA O CONHECIMENTO DOS INDIVÍDUOS DENTRO DA FILOSOFIA

Trabalho de Conclusão do Curso de Programa de Formação Pedagógica para Licenciatura em Filosofia apresentado as Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Boa Esperança FAFIBE, sob a orientação da Profa. Jaqueline de Oliveira Ribeiro para obtenção do Título de Licenciatura em Filosofia.

Ibaiti

2016

MARILZA APARECIDA DE OLIVEIRA BOLZANI

FILOSOFIA E EDUCAÇÃO: PILARES PARA O CONHECIMENTO DOS INDIVÍDUOS DENTRO DA FILOSOFIA

Monografia aprovada em ____/____/____ para obtenção do título de Programa de Formação Pedagógica para Licenciatura em Filosofia.

Banca Examinadora:

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Nome do Professor(a) Orientador(a)

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Nome do Professor(a) de Monografia

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Nome do Professor(a) Convidado(a)

DEDICATÓRIA

Dedico este trabalho a Deus e a minha família, que souberam me compreender e me ajudaram na conquista de mais uma etapa vencida na minha vida.

AGRADECIMENTOS

A Deus, que eu tenho certeza que está sempre ao meu lado pois sem sua benção nada disto seria possível e que nesta caminhada nunca me abandonou sempre me ouviu e me ajudou dando dons para que eu concluísse meu curso.

A minha família, que são responsáveis por grande parte da minha alegria de viver e que me deram muita força para persistir e continuar lutando por meus objetivos.

As minhas colegas de turma, que de uma forma ou de outra contribuíram para que eu concluísse este curso com sucesso.

Aos mestres, equipe pedagógica da FAFIBE, que me deram à mão para que eu pudesse concluir não somente este trabalho, mas que fizeram parte da minha vida trilhando juntos num processo de aprendizagem e acima de tudo pelos conhecimentos transmitidos.

A minha professora Jaqueline de Oliveira Ribeiro que apoiou no processo de construção deste trabalho.

O primeiro raciocínio do homem é de natureza sensitiva...: os nossos primeiros mestres de filosofia são os nossos pés, as nossas mãos, os nossos olhos.

Jean Jacques Rousseau

RESUMO

O presente trabalho tem como objetivo principal abordar a Filosofia e a Educação: Pilares para o conhecimento dos indivíduos dentro da Filosofia surgiu porque considera-se a filosofia o principal caminho para fazer o indivíduo pensar sobre suas ações. O objetivo do trabalho é ensinar os alunos a pensar, questionar, a serem críticos e trabalhar com um leque de sensibilidades, culturas e relações com a escrita. Isso significa que um desafio a ser enfrentado pelo professor de filosofia é o de promover o convívio e o trabalho com a diversidade e com a diferença. Essa pluralidade se desdobrará em dimensões sócio-culturais e econômicas, étnico-raciais ou ainda de gênero, quando se pensa em possíveis diferenças de oportunidades de interações e de desempenho entre meninos e meninas. A metodologia adotada foi baseada em leituras de autores que descrevem sobre o tema. O TCC foi dividido em três capítulos distintos: no primeiro foi feito um breve histórico da filosofia da educação, o segundo centralizou-se na discussão teórica do tema e o terceiro a função da escola contemporânea na filosofia.

Palavras-chave: Filosofia. Pensamento. Aluno. Escola. Professor.

SUMÁRIO

RESUMO 06

METODOLOGIA 08

INTRODUÇÃO 09

I. A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA DA FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO 11

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