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Relatório Sobre os Encontros de Formação Continuada/2016

Por:   •  15/11/2018  •  Dissertação  •  598 Palavras (3 Páginas)  •  448 Visualizações

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Relatório sobre os encontros de Formação Continuada/2016

Nós professores, assim como todos os outros profissionais, precisamos de atualização constante ao longo de nossa carreira. Os cursos de formação são importantes e necessários pois, permitem que troquemos experiências com outros educadores de forma colaborativa.  Acredito no que alerta Paulo Freire, “a construção se faz na prática e na reflexão sobre a prática.” O ideal é que sejam ofertadas oportunidades de formação constantes e não apenas pontuais, de modo que nós professores possamos aplicar na escola o que vivenciamos nos cursos e que tenhamos a oportunidade de relatarmos nossas experiências e refletir sobre elas. A reflexão sobre a prática é parte essencial do processo de formação. Nesse meu último portfólio, gostaria de fazer uma breve apanhado geral sobre o período desses encontros no que chamou minha atenção. Durante o curso, além de novas aprendizagens, foi possível fazer uma reflexão sobre a minha prática pedagógica, pensei em tantas coisas que nunca havia parado para pensar. Esse conjunto de aprendizado e reflexão, foi um estímulo para que eu melhore cada vez mais o meu trabalho com os alunos, então isso foi muito gratificante para mim. Este curso me surpreendeu devido a linguagem fácil dos professores. Nestes encontros não me senti aluna, mas aprendente. Foi uma sensação de aprendizagem muito diferente, interessante! Fui presente, perguntei, busquei e me superei porque temas como Práticas docentes, Currículo, Diversidades, afetividade são de grande importância ao meu bem fazer e ser, ampliando-me a uma visão de ser uma boa profissional.  Passei alguns sábados para essa formação, dediquei-me, e as vezes ouvi lamentações (devido os encontros acontecerem aos sábados), mas acredito que quando se é proveitoso, vale a pena. Em se tratando do último encontro, do dia 06/08/2016, eu esperava mais. Por se tratar de um tema bastante amplo e de suma importância que é a Avaliação, sugiro em nova oportunidade. Gostaria também de sugerir temas voltados a Psicologia Infantil. A organização do tempo também foi um grande desafio nesse curso de Formação continuada, me refiro agora aos professores, pois por algumas vezes, acabou sendo deixado para a última hora questões importantes que vivenciamos no cotidiano escolar. No pensar e repensar dos dias e tempo que passamos juntos, como cursistas, vejo que permitiu-nos uma convivência que foi se estreitando ao longo do curso, fazendo com que a interação entre todos os participantes se aprofundasse. As oficinas foram de grande colaboração para aproveitamentos em sala de aula. Em se tratando especialmente de contação de histórias, as ideias foram criativas, onde não somente eu, mas várias professoras colocamos em prática. Sugestões transformadoras, aspectos técnicos, estratégias da contação de histórias que estão sendo de grande valia em nossas escolas. Contar uma história torna-se uma arte, um tipo de arte que se concretiza por meio da palavra, da oralidade. Portanto nós quanto contadores de histórias são artistas, atores, intérpretes.

Ao finalizar o curso ofertado pela Secretária Municipal de Educação, fica em mim a certeza de que os cursos de formação continuada são importantes instrumentos não apenas de atualização, mas também de motivação e de valorização docente. Como professora sinto-me mais segura e percebo o quanto ainda posso aprender e que essas oportunidades devem ser aproveitadas, não só como distribuidoras de conteúdo, mas sim, ferramentas que podemos nos apropriar para construir conhecimentos, compartilhar descobertas e dúvidas e buscar a solução de problemas. Este curso me fez refletir sobre minha prática pedagógica, a forma de elaborar planejamentos, compartilhar experiências e conhecimentos, alcançar objetivos. A todos que se empenharam nesse processo...não será em vão. As sementes plantadas, germinarão.  

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