A Psicologia da Educação
Por: Elvis Cardoso • 2/10/2020 • Trabalho acadêmico • 320 Palavras (2 Páginas) • 93 Visualizações
CLARETIANO – REDE DE EDUCAÇÃO
Elvis Cardoso Lourenço 8075501
Psicologia da Educação Portfólio - Ciclo 2
Taguatinga
2020
Possibilidades
Limitações
Behaviorismo/ Neobehaviorismo
É um método de ensino controlado, programado e bem organizado. O reforço tem que ser aplicado de forma correta, o professor podemodelaro comportamento do aluno, punindoomal
comportamentoe estimulando o bom, usar os reforços positivos para
melhorar o aprendizado.
Reforço negativo, quando ao invés de trazer uma melhora no comportamento acaba reforçando o comportamento negativo.
Trata também apenas do comportamento observável, deixandodelado consciência, sentimentos e emoções.
Psicanálise
Resgata a afetividade professor-aluno, leva em conta a confiança entre os dois, havendo uma boa relação a transferência de
conteúdo será mais eficiente.
SE O aluno não gostar do professor ou possuir um afeto negativo ou vice-versa e transferência de conteúdo será prejudicada.
Humanismo
Se preocupa em humanizar o contexto escolar, cabe ao professor propiciar o ambiente que motive o aluno, sendo que é de grande importância pois o professor
...