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A prática do desenvolvimento da criança segundo Piaget, em relação à moral juízos de danos, a mentira e o roubo

Pesquisas Acadêmicas: A prática do desenvolvimento da criança segundo Piaget, em relação à moral juízos de danos, a mentira e o roubo. Pesquise 859.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  22/10/2013  •  Pesquisas Acadêmicas  •  1.054 Palavras (5 Páginas)  •  503 Visualizações

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PORTIFÓLIO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO – CB

ENTREVISTA

APRESENTAÇÃO

O presente trabalho pretende apresentar na pratica o desenvolvimento da criança segundo Piaget, no que diz respeito ao julgamento moral de danos materiais, mentira e roubo.

Para obtermos os danos utilizamos de entrevista com criança de 5 anos e 10 anos, na qual foi realizada em uma escola de periferia localizada em nossa cidade.

Para o desenvolvimento do trabalho, é coerente que a criança possa se sentir a vontade e o procedimento utilizado para obtermos o resultado esperado foi deixar em um ambiente agradável sem muito barulho, mas com movimento de pessoas, assim a mesma não se sentiria ameaçada ou pressionada diante das historinhas e perguntas, lembrando que, as perguntas sempre foram simples e diretas, facilitando a compreensão, provocando assim a fase de heteronomia ou autonomia.

As historias foram apresentadas da seguinte forma:

Julgamento moral sobre danos materiais

História 1: dano material acidental

João está na sala de aula, quando se levanta e tropeça na carteira de Pedro e o livro de Pedro acaba caindo no chão.

História 2: dano material intencional

Francisco estava na sala de aula e levanta de sua carteira para ir até a carteira de Pedro pegar o livro de Pedro e jogar no chão.

Julgamento moral sobre mentira

História 1: mentira com prejuízo de outras pessoas

A mãe de Maria estava limpando a casa e pediu ajuda a menina, mas Maria disse que estava com dor na mão, apenas para não ajudar sua mãe.

História 2: mentira sem prejuízo de outras pessoas

Anita reuniu seus pais e contou para eles que tinha visto um passarinho cor de rosa.

Julgamento moral sobre roubo

História 1: roubo com motivação egoísta

Robson viu que seu amigo foi ao banheiro durante a aula e foi até sua carteira e pegou o apontador, guardando-o em suas coisas.

História 2: roubo com motivação altruísta

Matheus ficou sabendo que sua vizinha não tinha dinheiro para comprar leite, desta forma foi até a padaria, esperou o dono se distrair, pegou o leite e saiu correndo para levar até sua vizinha.

Dados Coletados

Para que não haja divulgação dos nomes das crianças, vamos chamá-las por números.

Numero 1 - criança de 5 anos

Numero 2 – criança de 5 anos

Numero 3 – criança de 10 anos

Numero 4 – criança de 10 anos

Abaixo tabela com a analise das respostas das crianças entrevistadas..

Idade Referencia da criança (numero) Julgamento Moral Resposta

5 anos 1 Danos materiais

1 Mentira

1 Roubo

5 anos 2 Danos materiais

2 Mentira

2 Roubo

10

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