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Apostia De Psicologia

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Por:   •  12/10/2014  •  3.286 Palavras (14 Páginas)  •  1.146 Visualizações

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UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP.

Curso: DIREITO

Disciplina: ANTROPOLOGIA E PSICOLOGIA FORENSE.

Prof. : Psic. JOSÉ CHADID.

PERSONALIDADE

Ao estudarmos o comportamento humano, estudamos também o modo como se formam e desenvolvem as características psicológicas do indivíduo: elas são o resultado da interação entre os fatores da hereditariedade e meio ambiente. Estas características psicológicas, entretanto, desenvolvem-se continuamente no decorrer da vida do indivíduo, à medida em que se processa a sua interação com o meio. É recíproca e constante essa influência que liga, de um lado, o indivíduo com suas características psicológicas e, de outro, o meio ambiente. Nessa interação podem ser modificadas as próprias características individuais, não só nas suas propriedades específicas, mas também na forma como estas características (ou traços psicológicos) estão estruturados.

Krech e Crutchfield afirmam: “O estudo da personalidade é o ápice da Psicologia. Todo o conhecimento psicológico, em última análise, contribui para a compreensão da personalidade: o que a forma, por que difere de indivíduo para indivíduo, como se desenvolve e como se transforma”. Essa maneira de abordar o assunto evidencia a sua importância e vastidão.

Personalidade é o conjunto de características próprias a cada um e que, sendo particulares, distinguem as pessoas entre si.

Trata-se da maneira de ser das pessoas, em seus hábitos motores, motivações psíquicas e relacionamento interpessoal. A personalidade se mostra através de tudo aquilo que a pessoa é capaz de produzir ou de ser.

A personalidade prende-se a fatores básicos como: o físico, o potencial intelectual, os traços afetivos e emocionais, os interesses pessoais e profissionais e todo cabedal de experiências vividas e armazenadas no decorrer da vida.

O Psicólogo Gordon Allport, da Universidade de Harvard, listou mais de cinqüenta definições diferentes de personalidade e, depois de estudá-las, classificou-as em categorias gerais. Este estudo e outros que posteriormente foram feitos permitiram identificar a existência de idéias fundamentais comuns a respeito da personalidade, isto é, pode-se perceber princípios subjacentes às várias tentativas de conceituar personalidade. Estes princípios são:

a) Princípio da globalidade: os vários traços e características, os vários sistemas cognitivos, afetivos e de comportamento são integrados e fundidos. Elementos inatos, adquiridos, orgânicos e sociais estão incluídos no conceito de personalidade. A personalidade representa a soma total do comportamento de cada um. A personalidade é tudo o que somos.

b) Princípio social: É impossível pensar em personalidade sem dimensões sociais. As características da personalidade se desenvolvem e se manifestam em situações sociais. A personalidade consiste nos hábitos e características adquiridos em resultado das interações sociais, que promovem o ajustamento do indivíduo ao meio social.

c) Princípio da dinamicidade: Personalidade é um conceito essencialmente dinâmico. Os vários elementos interagem, combinando-se e produzindo efeitos novos e originais. Entende-se, pois, que a personalidade é o que organiza, integra e harmoniza todas as formas de comportamento e características do indivíduo, de tal maneira que há um grau de coerência no comportamento. Apesar da coerência e estabilidade, a personalidade é sempre capaz de receber novas influências, adaptar-se a novas circunstâncias.

d) Princípio da individualidade: A personalidade é sempre uma realidade individual, que marca e distingue um ser do outro. Há sempre uma dimensão peculiar e única na personalidade. Cada um de nós é único no mundo. A personalidade, então, é o conjunto de todos os aspectos próprios do indivíduo pelos quais ele se distingue dos outros.

Personalidade é o conjunto total de características próprias do indivíduo que integradas, estabelecem a forma pela qual ele reage costumeiramente ao meio.

Em relação ao seu desenvolvimento, a personalidade é vista como a organização dinâmica de sistemas entrosados de comportamento, que cada um possui, à medida que se transforma de recém-nascido biológico em adulto biossocial, num ambiente de outros indivíduos e produtos culturais.

A configuração única da personalidade de um indivíduo desenvolve-se a partir de fatores genéticos e ambientais. Os fatores genéticos exercem sua influência através da estrutura orgânica e do processo de maturação. Os fatores ambientais incluem tanto o meio físico, como o social e começam a influenciar a formação da personalidade já na vida intra-uterina.

A personalidade, portanto, pode ser modificada por fatores externos e internos. A complexidade das forças que geram determinados comportamentos torna-se maior, quando se observa que determinados traços psicológicos de um indivíduo são mais relevantes em algumas situações que em outras e que a própria organização desses traços também pode ser modificada à medida que o indivíduo interage com o meio.

O estudo da personalidade nos permite afirmar, em relação às suas características, que:

I – Duas pessoas não são iguais; cada pessoa tem um padrão único de características psicológicas, ou seja, a personalidade é única;

II – A personalidade é vista como composta de muitas características diferentes numa organização ou relacionamento particular, ou seja, para se compreender a personalidade não basta identificar traços psicológicos, é importante também entender como eles estão relacionados e como interagem um com o outro, isto é, como estão organizados;

III – A organização única de características é considerada determinante de um padrão de comportamento típico ou consistente;

IV – A personalidade (características psicológicas, a organização dessas características e suas propriedades) é uma construção inferida do comportamento observável.

As atitudes, hábitos, capacidades, motivos, necessidades, percepções, pertencem à personalidade.

Embora a personalidade se mantenha relativamente estável ao longo do tempo, ela não deixa de sofrer a influência do meio ao interagir com ele. Os traços psicológicos podem ser desenvolvidos

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