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Dicas sobre cada questão da prova

Por:   •  3/6/2013  •  Artigo  •  286 Palavras (2 Páginas)  •  392 Visualizações

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Segue dicas para cada questão da prova:

1. Diferença entre Senso comum e conhecimento científico (objetiva);

Senso comum - É transmitido de geração para geração e é um conhecimento baseado em tradições culturais

Senso cientifico – resulta de investigações e consegue provar o que esta dizendo.

Apresenta afirmações quanto a John Watson (Pai do Beharovismo) – conceito de personalidade (objetiva);

2. Comparar conceito de personalidade normal (Jean Bergeret) com o conceito de personalidade jurídica (dissertativa);

Foucault – Jogo de Poder – poder da pratica relacionado com homem e trabalho (objetiva);

3. Lei simbólica (resumo entregue pela Professora em aula) – Características da lei simbólica. A questão apresentara uma característica incorreta, que não pertence a mesma (objetiva);

4. Violência contra a criança e adolescente – assinalar a alternativa correta que está relacionado com a violência doméstica (objetiva);

5. Depoimento de Cesar Peluso – Sistema Prisional do Brasil não funciona – matéria publicada em jornal no dia 15/04/2010. A questão apresentara a notícia e perguntará: A notícia acima nos leva concluir que... (objetiva);

6. Notícia 27/04/2010 - STJ mantém adoção de crianças por casal homossexual. Pergunta: Quanto a notícia podemos deduzir que...(objetiva);

7. História de caso sobre alienação parental. Analisar se caracteriza síndrome da alienação parental ou trata-se de um caso simples de alienação parental (dissertativa);

8. Música de Arnaldo Antunes e Toni Bellotto – Família. Discorrer sobre as mudanças dos tipos de família, citar questões do divórcio, guarda do filhos...(dissertativa);

9. Exclusão social – 5 afirmativas para identificar qual o tipo de exclusão. Tipos: digital, econômica, cultural, comportamental e patológica. (Exemplo de patológica – criação de CAPS para dependentes químicos) (objetiva);

10. Disputa da guarda em divórcio litigioso, qual o critério a ser utilizado juridicamente para nortear decisão. Ex. caso da Giulia Gam e Pedro Biel apresentado pela Professora em sala de aula. Ver art. 226, § 7º da CF/88.

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