Exercícios De Psicologia

QUESTÃO 1

Marque a alternativa CORRETA:

São os objetos de estudo das ciências psicológicas bem como seus respectivos recursos de pesquisa:

a. ( ) O comportamento através de constructos psicológicos e os processos mentais pela observação direta;

b. ( ) O comportamento e os processos mentais através, unicamente, da observação direta;

c. ( ) O comportamento pela observação direta e os processos mentais através de constructos psicológicos;

d. ( ) O comportamento e os processos mentais através, unicamente, de seus constructos psicológicos.

QUESTÃO 2

O pressuposto de que o comportamento compõe -se de elementos de resposta e pode ser cuidadosamente

analisado por métodos científicos, naturais e objetivos é característica da seguinte teoria da Psicologia:

(a) Naturalista;

(b) Behaviorista;

(c) Psicanalista;

(d) Biológica

QUESTÃO 3 A psicologia, ao participar do desafio contemporâneo do diálogo inter, multi e transdisciplinar, tem sua definição precária de identidade dissolvida, revelando seu potencial de olhar para a

complexidade de seu objeto. Tal situação tem o potencial de propiciar a construção de novas formas e práticas de se pensar o saber psicológico. Todavia, convida à realização de atividades

cada vez mais em sintonia com outros saberes. Assim, uma dupla tarefa impõe-se: dialogar, ultrapassando fronteiras antes demarcadas, e sustentar um discurso construtor de uma

identidade específica do saber psicológico. Considerando -se o texto, assinale a afirmação CORRETA.

(a) A identidade emergente da psicologia contemporânea supera as suas dicotomias epistemológicas, ao dialogar com outros saberes, referendando -se neles, pois esses saberes possuem

uma maior segurança metodológica;

(b) A psicologia como ciência foi marcada pela tensão dos projetos de sua constituição, estabelecendo uma epistemologia única que se expressa em múltiplos métodos, que podem dialogar

com outros saberes;

(c) A psicologia, ao participar do diálogo inter, multi e transdisciplinar, tem reconstruído as fronteiras de sua identidade, pois, no contato com saberes diversos, revela sua característica: a

complexidade epistemológica e metodológica;

(d) O diálogo inter, multi e transdisciplinar dificultam a definição formal da psicologia como ciência, pois dissolve a identidade já bem constituída do saber psicológico, propondo uma

identificação com outras formas do saber sobre o homem;

(e) O psicólogo tem sido convidado a realizar diálogos que o desafiam a construir uma linguagem inter, multi e transdisciplinar, centrada no discurso epistemológico das ciências exatas,

como a física quântica, e das ciências biológicas, como