Fobias

nfksfçsf2002 e 2003, o medo da violência pode gerar perda de confiança, insônia, depressão e ansiedade ou pânico. "As fobias atingem não só quem vivencia o estresse, mas quem vê também", diz a psiquiatra Analice Gigliotti, do Rio. "As seqüelas podem durar meses."

De acordo com o texto , responda as seguintes perguntas :

1- Por que não é preciso ser vítima para sentir medo da violência ?

2- Identifique no texto as sequelas emocionais do medo da violência

QUESTÃO

Marque a resposta correta:

A institucionalização da violência se justifica, principalmente, por:

(A)Apresentar as justificativas que ocasionam a violência.

(B)Banalizar a violência em vários setores da mídia falada, escrita e

apresentada.

(C)Focalizar os distúrbios humanos apenas inerentes à miséria.

(D)Utilizar imagens que abordam práticas perniciosas.

Compreender as diferentes atitudes sociais ligadas ao preconceito , estereótipo e discriminação

COMPETÊNCIAS/HABILIDADES:

Identificação dos conceitos desenvolvidos em sala de aula.

DESENVOLVIMENTO:

Reportagens

Brasil Escola » Psicologia » Atitude, Preconceito e Estereótipo » Reportagens

Reportagens Marcello de Andrade e Paula Dias ? JB ? 26/3/04.

Maioria dos moradores teme pela desvalorização dos imóveis, mas prefeitura dá andamento ao projeto.

O projeto de construção de uma escola, num condomínio do Itanhangá, tem sido motivo de preocupação para os moradores. Localizado na estrada de Jacarepaguá, em meio à Floresta da Tijuca, o condomínio Village da Floresta enfrenta a proposta da prefeitura de construir uma escola municipal de ensino médio em suas dependências. A maior parte dos moradores não concorda com a ideia. Eles temem pela desvalorização dos imóveis e pela segurança.

O deputado federal Eduardo Paes, a convite dos moradores, participou de duas reuniões no condomínio, na primeira quinzena de março. Paes prometeu analisar o caso perante à Secretaria de Educação. Agora, a decisão estará a cargo da Rio Urbe.

O terreno que poderá abrigar a escola tem cerca de 1.500 metros quadrados e atualmente abriga um jardim de eucaliptos e uma quadra de futebol society. Até 2002, todo condomínio na Barra era obrigado a ceder espaço para o poder público. O síndico Frederico Coutinho, entretanto, pondera que isso não significa que o local seja apropriado para abrigar uma escola.

O arquiteto e decorador Eder Meneghini, de 43 anos, aprova a instalação da instituição, que traria melhorias para o condomínio ? inclusive promovendo a pavimentação do local.

- As pessoas têm que entender que abrigaremos uma escola, e não um presídio. E as pessoas que compraram terrenos aqui, há 20 anos, sabiam que poderiam dividir espaço com uma escola ? ele diz.

A Secretária Municipal de Educação Sônia Mograbi, diz que o local deverá abrigar uma escola-padrão de ensino fundamental.

- O projeto está sendo elaborado. Tão logo fique pronto, será apresentado à comunidade, inclusive aos moradores do condomínio ? ela explica.

Bullying, a agressão silenciosa que cresce nas escolas

LAURA ANTUNES / O GLOBO / MAR-2004.

X, de 11 anos, começou a perder o interesse, no ano passado, em assistir às aulas na escola Municipal Embaixador João neves da Fontoura, em Rocha Miranda, e a apresentar uma tristeza profunda, detectada