O ASSUNTO DE PROVA

CENTRO DE EDUCAÇÃO SESC JOSÉ ROBERTO TADROS[pic 1] Resolução Nº 216/2018 – C.E.E./AM Educação Infantil – Ensino Fundamental – Ensino Médio
PLANO QUINZENAL DE AULAS PRESENCIAIS E ONLINE EDUCAÇÃO INFANTIL
MÊS:ABRIL	PROFESSOR(A): ALESÂNGELA MEDEIROS/SANDRA MAGDA/ JOSILENE BRAGANÇA / MARLY ANDRADE	PERÍODO: 05/04 a 30/04	TURMA: G3C / D
1° SEMANA CAMPO DE EXPERIÊNCIA	SEGUNDA 05/04/2021	TERÇA 06/04/2021	QUARTA 07/04/2021	QUINTA 08/04/2021	SEXTA 09/04/2021
O EU, O OUTRO E O NÓS. ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS.	Apresentação da letra J/j e sua família silábica, seguido de registro. Caderno – Lista de de palavras iniciada com a J/j, seguido de ilustração. Atividade digitada, referente a letra J/j. Para casa: Livro do Conhecimento, págs. 83, 84, 85, 86 (Trânsito / sinais de trânsito).	Livro Vivências e Valores págs. 45, 46 (preferencias / música, interpretação / coordenação visomotora). Atividade digitada referente às letras trabalhadas; Atividade com jogos: Sequência lógica. Para casa: Vivências e Valores pág. 44 (Coordenação visomotora). Atividade no caderno: Pesquisa de palavras iniciadas com a letra J/j.	Livro Vivências e Valores págs. 48, 49, 50, 51 (Leitura e interpretação do vídeo: Uma joaninha diferente). Livro: Álbum de Grafismo, págs. 16, 17, 18 (figura humana / escrita numérica até 30 / desenho livre). Revisão - Lista de palavras.	Apresentação da letra K/k e sua família silábica, seguido de registro no livro Desenhando a Escrita, págs. 49 e 66. Caderno – Lista de de palavras iniciadas com a letra K/k, seguido de ilustração. Atividade digitada referente à letra K/k. Para casa: Livro do Conhecimento, págs. 87, 88, 89, 90 (Organização / trânsito / placas de trânsito).	[pic 2] AULA NA PLATAFORMA TEAMS Livro do Conhecimento págs. 91, 92 (Texto enigmático/ condutas no trânsito / segurança). Livro: Álbum de Grafismo págs. 16, 17, 18 (Figura humana / escrita numérica até 30 / desenho livre). Para casa: Livro do            Conhecimento, págs. 93, 94, 95 (Equipamento de proteção no trânsito / segurança / agrupamento).
2° SEMANA CAMPO DE EXPERIÊNCIA	SEGUNDA 12/04/2021	TERÇA 13/04/2021	QUARTA 14/04/2021	QUINTA 15/04/2021	SEXTA 16/04/2021
O EU, O OUTRO E O NÓS. ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS.	Livro do Conhecimento, págs. 96, 97, 98, 99, 100 (Segurança no trânsito / poluição do ar / uso de bicicleta). COMPLEMENTAR ATIVIDADES	Apresentação da letra L/l e sua família silábica, seguido de registro no livro Desenhando a Escrita, págs. 47 e 67. Caderno – Lista de de palavras iniciadas com a letra L/l, seguido de ilustração. Para casa: Livro do Conhecimento págs. 101, 102 e 103 (Caça-palavra / situação problema / conceito de tamanho).	Livro do Conhecimento, págs. 106, 107, 108 (Carona solidária / gráfico / transporte essencial ao público). Livro de Álbum de Grafismo, págs.  19 e 20 (Escrita espontânea de letras /   identificação de letras e palavras). Atividade com jogos: Encaixe/construção. Para casa: Livro do            Conhecimento págs. 104, 105, 109, 110, 111, 112 (Acessibilidade / placas de sinalização / meios de transporte).	Apresentação da letra M/m e sua família silábica, seguido de registro no livro Desenhando a Escrita, págs. 29 e 68. COMPLEMENTAR ATIVIDADES Para casa: Livro do            Conhecimento págs. 113, 114, 116, 117 (Tangram / símbolos e sinalização).	[pic 3] AULA NA PLATAFORMA TEAMS    Trabalhar matemática Para casa: Livro do Conhecimento, págs. 115, 118, 119 (Regras de jogos / leis de trânsito). Caderno: Pesquisar e registrar 5 palavras iniciadas com a família silábica da letra  M/m, seguido de ilustração.
3° SEMANA CAMPO DE EXPERIÊNCIA	SEGUNDA 19/04/2021	TERÇA 20/04/2021	QUARTA 21/04/2021	QUINTA 22/04/2021	SEXTA 23/04/2021
O EU, O OUTRO E O NÓS. ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS.	Livro do Conhecimento, págs. 120, 121, 122, 123, 124, 125 (Vídeo – Planeta Terra / interpretação do texto / organização das letras). Livro: Álbum de Grafismo, págs. 21, 22 (Reconhecimento das letras, quantificação de letras).	Livro do Conhecimento, págs.  129, 130, 131, 132 (Semelhanças, diferenças, correspondência de objetos, situação problema).   Para casa: Livro do            Conhecimento págs. 125, 126, 127, 128 (Descoberta dia / noite, adivinha, confecção globo terrestre). Obs: pág. 25 e 28 (enviar material de apoio -Confecção da luneta, globo terrestre).	Livro Vivências e valores, págs. 52, 53, 55, 56 (Descoberta / Digitais / Mãos nas brincadeiras). Apresentação da letra N/n e sua família silábica, seguida de registro no Livro Desenhando a escrita págs. 30 e 69. Para casa: Livro Vivências e  Valores pág. 54 (material de apoio), 57 (Digitais / Artes - desenho como representação). Atividade digitada referente à letra N.	Livro do conhecimento págs. 133, 134, 135 (Classificação dos animais / apreciação de imagem / Ordem alfabética). Caderno: Lista de palavras iniciadas com a letra N, seguida de ilustração. Para casa: Atividade digitada da letra N/n. Livro Vivências e Valores, págs. 135 (material de apoio), 136,137 (Advinha / características).	[pic 4] AULA NA PLATAFORMA TEAMS   Apresentação da letra P/p e sua família silábica, seguida de registro no Livro Desenhando a escrita, págs. 50 e 71. Caderno: Lista de palavras iniciadas com a letra P/p, seguida de ilustração. Atividade digitada: referente a letra P/p. Para Casa: Livro Vivências e Valores, págs.  62, 63, 64, 65 (Arte e imaginação / Boas atitudes para o meio ambiente / Bicicleta).
4° SEMANA CAMPO DE EXPERIÊNCIA	SEGUNDA 26/04/2021	TERÇA 27/04/2021	QUARTA 28/04/2021	QUINTA 29/04/2021	SEXTA 30/04/2021
O EU, O OUTRO E O NÓS. ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS.	Livro de Grafismo, págs. 23, 24 (Distinção entre letras, números e símbolos / escrita espontânea). Livro do Conhecimento, págs. 138, 139, 140, 141 (Escrita espontânea dos animais / curiosidade e escrita com a letra R/r / poluição do Planeta Terra). Para Casa: Livro do Conhecimento, págs.  142, 143, 144 (Hora do Planeta / Advinha / relógio).	Livro do Conhecimento, págs. 145, 146, 150, 151 (Organização e tempo / Tirinhas e interpretação).	Apresentação da letra Q e sua família silábica, seguida de registro no Livro Desenhando a escrita págs. 48 e 72. Caderno: Lista de palavras iniciadas com a letra Q/q, seguida de ilustração; Atividade digitada: referente a letra Q/q. Para Casa: Atividade digitada referente a letra Q/q.	Livro do Conhecimento, págs. 148, 149, 153 (Regras e combinados / ambiente e seus moradores, tamanho). Livro Álbum de Grafismo, pág. 25 (Meu jeito de escrever/ escrita espontânea de frases com desenho).  Para casa: Livro do            Conhecimento, págs. 152, 154, 155 (Reconhecendo o ambiente e tudo que nele tem / quantificação/situação problema / separando as sílabas / encontrando palavras).  Obs: Págs. 154 e 155 (enviar o material de apoio).	[pic 5] AULA NA PLATAFORMA TEAMS Livro do Conhecimento, págs. 156, 157 ,158 ,159 (Quantificação / sequência do desenvolvimento das plantas / curiosidade e descobertas). Atividade - Revisando as letras trabalhadas. Dinâmica das placas/roleta

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