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Psicologia E Saúde

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Por:   •  3/5/2014  •  985 Palavras (4 Páginas)  •  265 Visualizações

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Na aula de física experimental do dia 16 de setembro de 2011 ,o professor Marcos túlio orientou a Turma com dois experimentos envolvendo o movimento retilíneo uniforme e suas características .

Tendo como objetivo deixar o grupo competente para:

* Caracterizar um movimento retilíneo e uniforme (MRU);

* Calcular a velocidade de um móvel em (MRU);

* Prever a posição futura a ser ocupada por um móvel que se desloque em (MRU);

* Construir gráficos: posição X tempo, velocidade X tempo;

* Estabelecer um sistema de equações que determinem o instante e a posição de dois móveis que partam simultaneamente um de encontro ao outro em MRU, na mesma trajetória;

* Resolver o sistema de equação que determine o instante e a posição do encontro em MRU

* Graficar em um mesmo par de eixos a posição versus tempo para os dois moves que se cruzam

* Determinar graficamente o instante e a posição do encontro dos dois móveis

Material utilizado :3º Relatório de Aula de Física Experimental

Na aula de física experimental do dia 16 de setembro de 2011 ,o professor Marcos túlio orientou a Turma com dois experimentos envolvendo o movimento retilíneo uniforme e suas características .

Tendo como objetivo deixar o grupo competente para:

* Caracterizar um movimento retilíneo e uniforme (MRU);

* Calcular a velocidade de um móvel em (MRU);

* Prever a posição futura a ser ocupada por um móvel que se desloque em (MRU);

* Construir gráficos: posição X tempo, velocidade X tempo;

* Estabelecer um sistema de equações que determinem o instante e a posição de dois móveis que partam simultaneamente um de encontro ao outro em MRU, na mesma trajetória;

* Resolver o sistema de equação que determine o instante e a posição do encontro em MRU

* Graficar em um mesmo par de eixos a posição versus tempo para os dois moves que se cruzam

* Determinar graficamente o instante e a posição do encontro dos dois móveis

Material utilizado :

* 01 base de sustentação principal com um plano inclinado articulável com escala de 0° a 45°;

* 01 tubo lacrado ,contendo óleo , uma esfera de aço e uma bolha de ar ;

* 01 imã

* 01 cronometro de pulso;

Exercício do 1º experimento

Para começar elevamos o plano em 15° acima do horizonte, com auxilio do imã posicionamos a esfera de aço na marca =0 mm, em seguida liberamos a esfera junto com o cronometro. Sendo o segundo travado quando a esfera passou pela marca =100mm . Repetimos a operação com =200mm, =300mm , =400mm. Em seguida criamos a 1ª tabela orientada pelo modulo.

Tabela 1

Posição ocupada Espaço percorrido Intervalo de tempo Velocidade media

Utilizando os valores de “x” e “t” construímos um gráfico x versos t do (MRU);

Denominamos a figura geométrica obtida por x verso t como uma reta, sendo um gráfico característico do MRU, por caracterizar um percurso de iguais variações de distancia em iguais intervalos de tempo .

Em seguida construímos um gráfico utilizando os valores de V e t da tabela:

A figura geométrica obtida por V versos t também foi denominada como uma reta. Nos levando a concluir que; por ter uma trajetória retilínea com uma velocidade constante e diferente de zero ,o gráfico caracterizava um MRU. Sendo que a área abaixo da reta no gráfico V versos t, representa o deslocamento do objeto e a declividade de uma reta num gráfico de um de v versos t representa um moveu se deslocando sem uma velocidade constante e simvariável descaracterizando um MRU .

Para dar continuidade, calculamos a velocidade media do movimento. que foi de 0,055m/s e empregamos na função horário com t = 5s ; ()

Em seguida arrastamos a esfera até a posição 0 mm e liberamos junto com cronometro,

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