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Psicologia Social

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Por:   •  3/3/2015  •  267 Palavras (2 Páginas)  •  206 Visualizações

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Universidade Estácio de Sá

Faculdade de Psicologia

Disciplina: Pesquisa em Psicologia – AVII – 2014.02

Profa: Ana Lúcia Paes de Barros

1) Artigo :Era uma vez... E foram felizes para sempre esquema narrativo e variações experimentais.

* Objetivo: Examinar o efeito de variações experimentais na produção de historia.

*Variáveis: produção a partir de gravuras e produção livre (sem gravuras) produção da historia.

*Natureza da pesquisa: quantitativa

*Finalidade da pesquisa: aplicada

*Tipo de pesquisa: experimental

*Estratégia da pesquisa: laboratório

*Temporalidade da pesquisa: transversal

2) Artigo :Atribuições de causalidade e reações de mulheres que passaram por episódios de violência conjugal.

*Objetivo: Conhecer atribuição de causalidade das mulheres realizava no primeiro ato de violência sofrido e no ultimo ato de violência.

*Variável: Primeiro momento controlável, momento sofrido, no segundo momento o que leva a delegacia.

*Natureza da pesquisa: qualitativa

*Finalidade da pesquisa: aplicada

*Tipo de pesquisa: descritiva

*Estratégia da pesquisa: campo

*Temporalidade da Pesquisa: longitudinal

3) Artigo: Características sócio demográficas e aspectos psicossociais de famílias brasileiras residentes em capitais e cidades pequenas do interior.

*Objetivo: Investigar as características sócio-demográficas e aspectos psicossociais de famílias que residem em capitais e cidades pequenas do interior.

*Variáveis: Características sócio-demográficas e locais de moradia .

*Natureza da pesquisa: Quantitativa

*Finalidade da pesquisa: Aplicada

*Tipo de pesquisa: Descritiva

*Estratégia da pesquisa: Campo

*Temporalidade da pesquisa: Transversal

4) Artigo :Criança em risco psicossocial associado à violência domestica o desempenho escolar e o autoconceito como condições de proteções.

*Objetivo: Avaliar crianças com risco psicossocial de violência domestica e crianças sem risco psicossocial de violência, em relação ao auto conceito e o desempenho escolar.

*Variáveis: Presença ou ausência de risco psicossocial de violência doméstica. Autoconceito desempenho escolar (história de risco psicossocial )

*Natureza da pesquisa: quantitativa

*Finalidade da pesquisa: Aplicada

*Tipo

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