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O que é TDAH?

Sinônimos: Transtorno do déficit de atenção com hiperatividade, TDA, Hipercinesia infantil

O transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (TDAH) é um problema de desatenção, hiperatividade, impulsividade ou uma combinação destes. Para que esses problemas recebam um diagnóstico de TDAH, eles devem se apresentar fora de um limite normal para a idade e o desenvolvimento da criança.

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Causas

O TDAH é o transtorno comportamental infantil mais frequentemente diagnosticado. Ele afeta aproximadamente de 3 a 5% de crianças em idade escolar. O TDAH é diagnosticado muito mais frequentemente em meninos do que em meninas.

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O TDAH pode ser herdado geneticamente, mas sua causa não é clara. Independentemente da causa, ele parece se estabelecer cedo na vida da criança, enquanto o cérebro está se desenvolvendo. Estudos de imagem sugerem que o cérebro de uma criança com TDAH é diferente do de uma criança normal.

Depressão, falta de sono, incapacidade de aprender, transtornos de tique e problemas comportamentais podem ser confundidos com TDAH. Todas as crianças com suspeita de sofrerem de TDAH devem ser examinadas com cuidado por um médico para verificar se há outros problemas ou motivos para o comportamento.

A maioria das crianças com TDAH também sofre de pelo menos um outro problema de comportamento ou de desenvolvimento. Ainda podem apresentar um problema psiquiátrico, como depressão ou transtorno bipolar.

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Exames

Com muita frequência, crianças difíceis são incorretamente rotuladas com TDAH. Por outro lado, muitas crianças que sofrem do TDAH permanecem sem o diagnóstico. Em ambos os casos, problemas de aprendizado e de humor são ignorados com frequência. A American Academy of Pediatrics (AAP) traçou diretrizes para trazer mais luz a esse assunto.

O diagnóstico é baseado em sintomas muito específicos, que devem estar presentes em mais de um ambiente.

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•As crianças devem apresentar pelo menos seis sintomas de desatenção ou seis sintomas de hiperatividade/impulsividade antes dos 7 anos.

•Os sintomas devem estar presentes pelo menos há seis meses, ocorridos em dois ou mais ambientes e não serem provocados por outro motivo.

•Os sintomas devem ser graves o suficiente para resultar em dificuldades significativas em muitos ambientes, inclusive em casa, na escola e no relacionamento com os demais.

Em crianças mais velhas, o TDAH encontra-se em remissão parcial quando elas ainda têm os sintomas, mas não se enquadram mais totalmente na definição do transtorno.

Se houver suspeita de TDAH, a criança deve passar por uma avaliação médica. A avaliação pode consistir em:

•Questionários para pais e professores

•Avaliação psicológica da criança E da família, incluindo testes de QI e psicológicos

•Exames completos mentais, nutricionais, físicos, psicossociais e de desenvolvimento

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Sintomas de TDAH

Os sintomas de TDAH se dividem em três grupos:

•Falta de atenção (desatenção)

•Hiperatividade

•Comportamento impulsivo (impulsividade)

Algumas crianças com TDAH são primariamente do tipo desatento. Outras podem ter uma combinação de tipos. As que sofrem do tipo desatento são menos perturbadas e muitas vezes não recebem o diagnóstico de TDAH.

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Sintomas de desatentos

•Não consegue prestar atenção em detalhes ou comete erros resultantes de descuidos no trabalho escolar

•Tem dificuldade de manter a atenção nas tarefas ou em jogos

•Parece não escutar quando falamos diretamente com ela

•Não segue as instruções completamente e não consegue terminar trabalhos escolares, tarefas ou deveres

•Tem dificuldade de organizar tarefas e atividades

•Evita ou não gosta de tarefas que demandem manter esforço mental (como trabalhos escolares)

•Seguidamente perde brinquedos, trabalhos, lápis, livros ou ferramentas necessárias para tarefas ou atividades

•Distrai-se facilmente

•Frequentemente, tem problemas de memória em atividades cotidianas

Sintomas de hiperatividade:

•Mexe as mãos e o pés o tempo todo e se retorce na cadeira

•Levanta-se quando deve permanecer sentado

•Corre ou sobe em móveis em situações inapropriadas

•Tem dificuldade de brincar em silêncio

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