Plano De Aula De Ciencia

FACULDADE DECISÃO

PLANO DE AULA DE CIÊNCIAS

Trabalho apresentado como requisito de avaliação para a disciplina de Metodologia do Ensino da Ciência, ministrada pela Professora _________

Discente:

PAULISTA/PE

NOVEMBRO – 2010

Dados de identificação

Escola:

Disciplina: Ciências

Série: Infantil III

Professora:

Tema: A água

Conteúdo: Preservação da água e consequências do seu desperdício

Objetivos Gerais:

• Compreender a importância da água para a vida no planeta.

Objetivos Gerais:

• Desenvolver atitudes para preservar a água do planeta;

• Identificar as consequências que o desperdício da água pode causar.

Duração das atividades: Três aulas

Procedimentos didáticos

1ª aula

De inicio, observar a forma como as crianças utilizam a água através do diálogo em sala, se estão evitando o desperdício dela quando vai ao banheiro ou lavar as mãos. Daí então, levantar algumas questões:

- De onde vem a água?

- Será que um dia ela pode acabar?

- Ela tem sabor, cheiro e cor? Por quê?

- E como devemos utilizar da água?

Após o diálogo, cantar a musica da água da cantora Cristina Mel.

Cristina Mel - A Água

A água quando está no céu é nuvem

Se você ouve um trovão

Logo a chuva vai cair (cair, cair)

A chuva serve pra molhar a terra

A chuva serve pra encher os rios

A chuva nos dá água pra beber

A chuva faz a planta florescer

A chuva é água para tomar banho

A chuva é água pra escovar os dentes

É água pra mamãe cozinhar

É água pro papai se barbear.

http://aagua.cristinamel.letrasdemusicas.com.br/

2ª aula

- Iniciar a aula assistindo ao vídeo Turma da Mônica – Economizar água (https://www.youtube.com/watch?v=BVU4C8bG4Ro&feature=related).