ATPS FISICA II Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
35.451 Trabalhos sobre ATPS FISICA II. Documentos 101 - 125 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Atps Fisica 1
ATPS FÍSICA I Curso : Engenharia de Produção Disciplina : Fisica Professor : Ilomar Guarulhos 25 de Setembro de 2012 Nome : Alessandra Alves RA : 4200050493 Jéssica Cruz 3771713553 Clayton Vinicius Gomes 4253821971 Jonatas Souza 3715668331 Bruno Santos 3715663256 2 ETAPA 1 PASSO 1 Realizar a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consultar uma tabela para fazer essa conversão). 1m = 100cm 1000m = 1km
Avaliação:Tamanho do trabalho: 831 Palavras / 4 PáginasData: 26/11/2012 -
Atps Física.
Atps Física 1 Passo 01 Um avião de patrulha marítima P-95 “Bandeirulha”, fabricado pela EMBRAER, pode desenvolver uma velocidade média de 400 km/h. Calcule o tempo gasto por ele para chegar ao pondo de amerissagem, supondo que ele decole de Parnaíba distante 100 km do ponto do impacto. Δt = Δs/( Vm) Δt = 100/( 400) Δt = 0,25 h . 60 = 15 minutos. Um helicóptero de apoio será utilizado na missão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 612 Palavras / 3 PáginasData: 29/11/2012 -
ATPS física
1- Considerar que dois soldados da equipe de resgate, ao chegar no local da queda do satélite e ao verificar sua localização saltam ao lado do objeto de uma altura de 8m. Considere que o helicóptero está com a velocidade vertical e horizontal nula em relação ao nível da água. Adotando g=9,82/s2, determine o tempo de queda do soldado. S=S0+V0t+gt^2/2 0=8-0-9,82t^2/2 8=9,82t^2/2 8/4,91=t^2 t=1,27s 2- O tempo de queda de cada soldado. V=V0+gt V=0-9,82x1,27 V=12,47
Avaliação:Tamanho do trabalho: 667 Palavras / 3 PáginasData: 1/12/2012 -
Atps Fisica 2
ATPS Física Segundo Desafio Etapa nº 1 Passo 1 – Dois soldados da equipe de resgate, ao chegar no local da queda do satélite e ao verificar sua localização saltam ao lado do objeto de uma altura de 8m. Considere que o helicóptero está com a velocidade vertical e horizontal nula em relação ao nível da água. Adotando g=9,82/s2, determine o tempo de queda do soldado. S=S+V0t+gt22 ΔS=9,8t22 ΔS=9,8t22 8=9,8t22 t2=1,27s Passo 2 – Determine
Avaliação:Tamanho do trabalho: 597 Palavras / 3 PáginasData: 3/12/2012 -
ATPS FISICA
Engenharia Elétrica – Noturno – 3º Semestre/ 2011 – Bloco B – Sala 09 ATPS Física II ETAPAS: Nº 1, 2 e 4 Profº. Alunos: Abril/ 2011 ETAPA Nº 1 ______________________________________________________ Passo 1 – Um dos itens básicos de segurança em uma residência é a instalação de pára-raios.Devido a sua geometria pontiaguda, favorece o fenômeno da indução eletrostática. Descreva como podemos carregar eletricamente um corpo por indução, observando as etapas apresentadas na ilustração abaixo. R:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.433 Palavras / 10 PáginasData: 3/12/2012 -
Atps Fisica
ETAPA 1 PASSO 1 Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (consulte uma tabela para fazer essa conversão). 1 km = 3280,84 ft 300 km = 300. 3280,84 = 984.252 ft 984,225 Pés PASSO 2 Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da distância para milhas náuticas. 1 km = 0,53996 milhas náuticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.764 Palavras / 8 PáginasData: 5/12/2012 -
Atps Fisica
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Civil 3ª Série Mecânica Geral A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2013 -
Atps Fisica Projeto Sara Etapa 4 E 5
ETAPA 4 Passo 1 Para efetuar o resgate do satélite, ao chegar ao local, o avião patrulha lança horizontalmente uma boia sinalizadora. Considere que o avião está voando a uma velocidade constante de 400km/h, a uma altitude de 1000 pés acima da superfície da água, calcule o tempo de queda da boia considerando para a situação g=9,8m/s² e o movimento executado livre da resistência do ar. Resposta: 1000 pés = 304,8 Y = Vo +
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.047 Palavras / 13 PáginasData: 20/3/2013 -
Trabalho Atps Fisica 2
tabalho com resposta, atps de fisica 2 esse trabalho que eu estou procurando é trabalho de atps, pois preciso da respostas... Tem gente que reclama da vida o tempo todo Mas a lei da vida é quem dita o fim do jogo Eu vi de perto o que neguinho é capaz por dinheiro Eu conheci o próprio lobo na pele de um cordeiro Infelizmente a gente tem que tá ligado o tempo inteiro Ligado nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 23/3/2013 -
Atps Fisica 1
(1.0) Etapa 1: (1.1) 1º Passo: Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consulte uma tabela para fazer essa conversão). R: 1 km -------- 3280,84 pés 300 km -------- X X= 3280,84*300 X= 984, 252 km (1.2) 2º passo: Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da distancia para milhas náuticas. R: 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.094 Palavras / 5 PáginasData: 26/3/2013 -
1 PASSO ATPS FISICA
Passo 1 : Supor um próton que voa no interior do anel do LHC, numa região que o anel pode ser aproximado por um tubo retilíneo, conforme o esquema da figura 3. Supondo ainda que nessa região , o único desvio da trajetória se deve a força gravitacional Fg e que esse desvio é corrigido ( ou equilibrado ) a cada instante por uma força magnética Fm aplicada no próton. Nessas condições, desenhar no esquema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2013 -
ATPS FISICA 3
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Controle e Automação 3ª Série Física II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um Procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.300 Palavras / 10 PáginasData: 28/3/2013 -
Atps Fisica
cada um deles dada no Passo 2. Nessa condição, um cientista observou que após uma dessas colisões o núcleo de chumbo se dividiu em 3 fragmentos, tendo o primeiro massa 107 vezes maior que a massa do próton e os outros dois massas iguais, de valor 50 vezes maior que a massa do próton. Os dois fragmentos menores foram observados em regiões diametralmente opostas no interior do detector ATLAS, cada um em uma direção, formando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 436 Palavras / 2 PáginasData: 29/3/2013 -
ATPS Fisica 2º Semestre Etapas 1 E 2
Etapa I – 1º Passo Diagrama Passo 2 – Suponha que seja aplicada uma força elétrica Fe = 1,00 N sobre o feixe de prótons. Sabe-se que em média o feixe possui um número total n = 1×1015 prótons. Se essa força elétrica é responsável por acelerar todos os prótons, qual é a aceleração que cada próton adquire, sabendo-se que sua massa é mp = 1,67 × 10-24 g. Atenção: Despreze a força gravitacional e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.100 Palavras / 5 PáginasData: 29/3/2013 -
ATPS FISICA
15 Fe - Fa = 1,67 . 10 . 10 . a´ -12 - 0,31 = 1,67 . 10 . a´ -12 0,69 = 1,67 . 10. a´ 12 12 11 2 a´ = 0,69 . 10 = 0,41. 10 = 4,1. 10 m/s 1,67 2.1.3. Passo 3 Para compensar seu erro, o cientista aumenta o valor da força elétrica Fe aplicada sobre os prótons, garantindo que eles tenham um valor de aceleração igual ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 334 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2013 -
ATPS FISICA NÃO RESOLVIDO
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 3ª Série Física II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um Procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.274 Palavras / 10 PáginasData: 30/3/2013 -
FÍSICA II
ETAPA 1 (tempo para realização: 5 horas) Aula-tema: Leis de Newton. Essa etapa é importante para aprender a aplicar a segunda lei de Newton em casos reais em que a força resultante não é apenas mecânica, como um puxão ou empurrão, um corpo. No caso do acelerador LHC, os prótons no seu interior estão sujeitos a uma força elétrica. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Supor um próton
Avaliação:Tamanho do trabalho: 408 Palavras / 2 PáginasData: 31/3/2013 -
Física II
ATPS de Física II DESAFIO O Grande Colisor de Hádrons (em inglês: Large Hadron Collider - LHC) do CERN (Organização Européia para Pesquisa Nuclear), é o maior acelerador de partículas e o de maior a nossa compreensão, desde o minúsculo mundo existente dentro átomos até a vastidão do Universo. Durante os experimentos no LHC, dois feixes partículas viajam em direções opostas dentro de um anel acelerador circular, ganhando energia a cada volta. Quando esses feixes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 927 Palavras / 4 PáginasData: 31/3/2013 -
Atps Fisica 2
ETAPA 1Aula Tema – Leis de Newton PASSOS Passo 1 Para evitar o deslizamento de pedras na encosta de um morro, uma sugestão oferecida é a ancoragem delas por meio de um cabo de aço fortemente fixado nas rochas. Para isso, vamos determinar alguns parâmetros desse cabo. Determine o peso da pedra sabendo que sua massa é de meia tonelada p = m . g p = 500 . 9,8 p = 4900 N Passo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 31/3/2013 -
Fisica II
1. - Uma carga de prova q = - 3µC, colocada na presença de um campo elétrico E, fica sujeita a uma força elétrica de intensidade 9 N, horizontal, da direita para a esquerda. Determinar as características do vetor campo elétrico. 2. - Sobre uma carda de 4 C, situada num ponto P, atua uma força de 8 N. Se substituirmos a carga de 4 C por outra de 5 C, qual será a intensidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 242 Palavras / 1 PáginasData: 1/4/2013 -
ATPS - CALCULO II ENGENHARIA MECANICA 2013
Etapa 1 Aula-tema: Conceito de Derivada e Regras de Derivação Passo 1 Pesquisar o conceito de velocidade instantânea a partir do limite, com∆t⇾0. Comparar a fórmula aplicada na física com a fórmula usada em cálculo e explicar o significado da função v (velocidade instantânea), a partir da função s (espaço), utilizando o conceito da derivada que você aprendeu em cálculo, mostrando que a função velocidade é a derivada da função espaço. Dar um exemplo, mostrando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.891 Palavras / 8 PáginasData: 2/4/2013 -
Atps Fisica
Constante de Euler O número de Euler é uma constante matemática que engloba cálculos de nível superior, empregado, a título de exemplo, em: Cálculo de diferenciais e integradas. O número de Euler é assim chamado em homenagem ao matemático Suíço Leonhard Euler, é à base dos logaritmos naturais. Leonhard Euler começou a usar a letra e para representar a constante em 1727, e o primeiro uso de e foi na publicação Euler’s Mechanica (1736). As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 910 Palavras / 4 PáginasData: 6/4/2013 -
Atapa 01 E 02 Atps Fisica
ETAPA 1 Passo 1 (Equipe) : Av. Eduardo Andréa Matarazzo, 891 – Via Norte Ipiranga – Ribeirão Preto/SP CEP: 14060-810 – (16)3512-4700 www.unianhanguera.edu.br 0800 941 4444 Supor um próton que voa no interior do anel do LHC, numa região que o anel pode ser aproximado por um tubo retilíneo, conforme o esquema da figura 3. Supondo ainda que nessa região, o único desvio da trajetória se deve à força gravitacional Fg e que esse desvio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.471 Palavras / 6 PáginasData: 8/4/2013 -
ATPS Física
1º Etapa 1 passo Nas condições especificas no problema realizamos o seguinte diagrama de corpo livre: 2º passo Ultilizamos os conceitos de cálculo de forças para resolução do problema onde era solicitado a aceleração que cada protons adquiria. Dados: Feixe= Massa do proton = Força eletrica= 3º passo Nessa parte era solicitado o mesmo calculo só que a situação mudou um pouco em vez de protons era dada a massa de nucleos de chumbo que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2013 -
ATPS Fisica 2, Passo 2 Ao Passo 4
Passo 2 (Equipe) Supondo que seja aplicada uma força elétrica Fe = 1,00 N sobre o feixe de prótons. Sabe-se que em média o feixe possui um número total n = 1x1015 prótons. Se essa força elétrica é responsável por acelerar todos os prótons, qual é a aceleração que cada próton adquire, sabendo-se que sua massa é mp = 1,67 JJ10-24 g. Atenção: Desprezar a força gravitacional e a força magnética. Fe = 100N P
Avaliação:Tamanho do trabalho: 556 Palavras / 3 PáginasData: 9/4/2013