ATPS FISICA II Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
35.448 Trabalhos sobre ATPS FISICA II. Documentos 201 - 225 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Atps Fisica
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Controle e Automação 3ª Série Física III A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.647 Palavras / 11 PáginasData: 1/9/2013 -
Atps Fisica 3
LHC Construído em Genebra, na Suíça, o Large Hadron Collider (LHC) é um experimento científico que tentará reproduzir uma situação molecular e microespacial semelhante a que ocorreu após o estouro do Big Bang. A construção do projeto custou cerca de 10 bilhões de dólares e envolveu cientistas de mais de 100 países. Tudo no experimento é microscópio, menos a energia que terá explosão de 14 trilhões de volts, 120 megawatts, eletricidade capaz de abastecer mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.738 Palavras / 7 PáginasData: 2/9/2013 -
Atps Fisica 1
Introdução O projeto SARA tem como principal objetivo, criar uma plataforma para a realização de experimentos em ambiente de gravidade reduzida, visando desenvolver estruturas que suportem o ambiente de reentrada na atmosfera terrestre sem serem destruídos pelo calor. Em longo prazo, o Sara pretende ser uma plataforma industrial orbital para a qualificação de componentes, materiais especiais e equipamentos espaciais, avançando para a nova geração de veículos de reentrada e para as Aeronaves Hipersônicas. No futuro,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.457 Palavras / 10 PáginasData: 2/9/2013 -
ATPS Fisica I
DESAFIO Ao final do desafio o aluno irá entregar um memorial descritivo de cálculos envolvendo o vôo de um satélite lançado por um veículo de sondagem (VS-40) e do seu projeto. Este desafio é baseado no projeto SARA (Satélite de Reentrada Atmosférica) desenvolvido no instituto de aeronáutica e espaço em São José dos Campos destinado a operar em órbita baixa, circular, a 300 km de altitude. O projeto ainda se encontra em fase inicial denominado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.084 Palavras / 5 PáginasData: 3/9/2013 -
Atps Fisica
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP AGNALDO B. P. TAVARES JUNIOR - 61845909 DIEGO GRANJEIRO - GUSTAVO MULTINI BLEY FIALHO - 5042695941 KARIANE PAULUK BARBOSA – 61872502 MAURICIO PEREIRA DOS SANTOS – 61885906 MURILO SILVA MORENO DOS SANTOS - 61893610 NERCYADNE CUNHA MARQUES DE SOUZA - 61885031 PIETRO SALVATIERRA – 5041696831 THYAGO VASCONCELOS ESTRABIS - 5039706507 YURE CALDAS QUEVEDO - 5541620374 ATPS: Atividade pratica supervisionada ATPS apresentada ao curso Engenharia Elétrica/ Engenharia Civil da Universidade Anhanguera Uniderp,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 785 Palavras / 4 PáginasData: 3/9/2013 -
Atps Fisica I
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir: • Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à engenharia; • Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica; • Avaliar o impacto das atividades da engenharia no contexto social e ambiental; • Atuar em equipes multidisciplinares. PRIMEIRO DESAFIO Ao final do desafio o aluno irá entregar um memorial descritivo de cálculos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 919 Palavras / 4 PáginasData: 3/9/2013 -
Atps Fisica I 2013
ETAPA 1 Passo 1 Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consulte uma tabela para fazer essa conversão). Resposta: 1 pé = 30,48cm 30.10 ------- x 30,48x = 30.10 x = 9,8 . 10 pés 300 km = 3.10 30,48 ------- 1 x = 30.10 30,48 Passo 2 Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.671 Palavras / 7 PáginasData: 4/9/2013 -
Atividades Práticas Supervisionadas ATPS Física I
Passo 1 – Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consulte uma tabela para fazer essa conversão). 1 pé = 30,48cm 30.10 ------- x 30,48x = 30.10 x = 9,8 . 10 pés 300 km = 3.10 30,48 ------- 1 x = 30.10 30,48 Passo 2 – Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 PáginasData: 4/9/2013 -
ATPS Física Ll
ATPS física II ETAPA 1 Passo 1 Supor um próton que voa no interior do anel do LHC, numa região que o anel pode ser aproximado por um tubo retilíneo, conforme o esquema da figura 3. Supondo ainda que nessa região, o único desvio da trajetória se deve à força gravitacional Fg e que esse desvio é corrigido (ou equilibrado) a cada instante por uma força magnética Fm aplicada ao próton. Nessas condições, desenhar no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.655 Palavras / 11 PáginasData: 4/9/2013 -
Atps Calculo II
Velocidade instantânea e aceleração instantânea A velocidade é a razão do deslocamento ∆s pelo intervalo de tempo ∆t.,vamos dar um exemplo de pouca precisão, colocaremos de 0 a 2 segundos .Para termos mais precisão, vamos definir a velocidade instântanea no instante t=1s. Velocidade instantânea = lim s(t + ∆t) – s(t) ∆t→0 ____________ ∆t Daremos um exemplo de um corpo em MRUV com a função S(t)= 6+20t+5t². Provando através de s’(t) = Velocidade instântanea. Velicidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.386 Palavras / 10 PáginasData: 6/9/2013 -
Atps Fisica 1
ETAPA 1 Passo 01: 300km(apogeu) – Pés 1Pé = 304,8mm 1mm = 0,001 m 1 Pé = 0,3048m 1 km = 1000m 0,3048/1000=0,0003048 300/0´0003048=984.251,97pés Passo 02: 100Km – Milhas Náutica 1 Milha Náutica = 1852m 1852/1000=1,852Km 100/1.85= 54Milhas Náuticas Passo 03 e Passo04: 300Km/h 400Km/h 0.....................50km..................100Km T1=50 Km/300Km/h=0,166h T2=50 Km/400Km/h= 0,125h S médio = (50 Km + 50 Km) / (0,166 + 0,125) = 100Km / 0,291h= 343,64Km/h ETAPA 2 Passo 01: VM = ∆x
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2013 -
Atps Fisica 3
Passo 2 (Equipe) Supor que o pó (produto) de sua empresa esteja carregado negativamente e passando por um cano cilíndrico de plástico de raio R= 5,0 cm e que as cargas associadas ao pó estejam distribuídas uniformemente com uma densidade volumétrica r . O campo elétrico E aponta para o eixo do cilindro ou para longe do eixo? Justificar. Elas apontam para longe do eixo. Pois a carga negativa é a que tem tendência a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 247 Palavras / 1 PáginasData: 7/9/2013 -
ATPS Física 1
ETAPA1 Passo 1 Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consulte uma tabela para fazer essa conversão). Dados: 1 pé = 30,48cm 30.10 ------- x 30,48x = 30.10 |x = 9,8 . 10 pés | 300 km = 3.10 30,48 ------- 1 x = 30.10 30,48 Passo 2 Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso).Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 789 Palavras / 4 PáginasData: 7/9/2013 -
Atps Fisica 3 Anhanguera
Anhanguera Educacional Unidade Sumaré Engenharia Elétrica ATPS FISICA 3 Marcio de Carvalho Miranda 4° semestre Elétrica RA: 25714683 Vitório Rosalem Thomasin 4° semestre Elétrica RA: 1129330302 Rafael Rodrigo Mendes 3° semestre Elétrica RA: 3251573842 Edson Efrain da Costa Junior 4° semestre Elétrica RA: 2505002224 Professor HUGO Sumaré SETEMBRO/2012 Marcio Miranda 4° semestre Elétrica RA: 25714683 marcio.miranda@aedu.com Vitório Rosalem Thomasin 4° semestre Elétrica RA: 1129330302 vitorio.rosalem@aedu.com Rafael Rodrigo Mendes 3° semestre Elétrica RA: 3251573842 rafael.mendes@aedu.com Edson
Avaliação:Tamanho do trabalho: 721 Palavras / 3 PáginasData: 7/9/2013 -
ATps Fisica
MODULO I 1. Leis de Newton e aplicações 1ª lei de Newton – Inercia *Se a força resultante sobre uma partícula é nula, ela permanece em repouso ou em movimento retilíneo e uniforme, por inercia. *Um corpo livre de uma força externa resultante é incapaz de variar sua própria velocidade vetorial. + Na ausência de forças, um corpo em repouso e um corpo em movimento move-se em linha reta, com velocidade constante. (fig 111) *"Todo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 PáginasData: 8/9/2013 -
Atps Fisica
ATPS FISICA 1 Curso: Engenharia de Produção / Automação Disciplina: Física 1 Professor: Ilomar Nome: Nome: Nome: Nome: Nome: Passo 1 (Equipe) Realizar a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consultar uma tabela para fazer essa conversão). 300 km = 300000 m X pés ----------- 300000 m 1 pés ------------ 0,3048 m 0,3048 x = 300000 X = 300000 / 0,3048 X= 984.251,97 pés Passo 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 8/9/2013 -
Atps Fisica
Passo 01 Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (consulte uma tabela para fazer essa conversão). 300 km = 300.000 / 0,3048 = 984.251,96 pés. Passo 02 Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da distância para milhas náuticas. 100 km = 100.000 x 0,539957 = 53,9957 milhas. Passo 03 Faça uma leitura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 821 Palavras / 4 PáginasData: 9/9/2013 -
Atps Fisica
ETAPA 1 Passo 1 Realizar a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consultar uma tabela para fazer essa conversão). 300 km x 1000= 300.000 m 300, 000m x 100= 30.000.000 cm 1 pé -> 30,48 cm X -> 30.000.000 cm X = 984,25 pés Passo 2 Considerar as informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Fazer a conversão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 769 Palavras / 4 PáginasData: 9/9/2013 -
ATPS - Fisica 2
1. DESAFIO O desafio é investigar o que pode ocasionar a explosão de uma fábrica na área de indústria alimentícia e promover medidas de segurança do empreendimento em relação aos fenômenos elétricos e magnéticos, comparada com o estudo de caso de uma fábrica de chocolate que é relatado por meio do seu Livro-texto e está relatado abaixo. “O mistério do chocolate em pó. Explosões provocadas por descargas elétricas (centelhas) constituem um sério perigo nas indústrias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 9/9/2013 -
Atps Fisica 3 Trabalho
Engenharia Eletrônica - 3a Série - Física III Neilo Marcos Trindade Erro! Nenhum texto com o estilo especificado foi encontrado no documento. Erro! Nenhum texto com o estilo especificado foi encontrado no documento. Pág. 5 de 5 Escrever uma expressão, utilizando a Lei de Gauss, para o módulo do campo elétrico no interior do cano em função da distância r do eixo do cano. O valor de E aumenta ou diminui quando r aumenta? Justificar.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 10/9/2013 -
ATPS FÍSICA PRONTA
ETAPA 1 _ Aula-tema: Campo Elétrico. Lei de Gauss. Essa atividade é importante para compreender a ação e a distância entre duas partículas sem haver uma ligação visível entre elas e entender os efeitos dessa partícula sujeita a uma força criada por um campo elétrico no espaço que as cerca. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Pesquisar em livros da área, revistas e jornais, ou sites da internet, notícias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 656 Palavras / 3 PáginasData: 10/9/2013 -
ATPS Fisica 2 Etapa 1 E 2
Leis de Newton: 1.conceito e força, equilíbrio de pontos materiais e dinâmicas de pontos materiais. Na Etapa 1 mostramos um próton que voa acelerado pela força elétrica (Fe no interior do LI-IC, numa região do anel em que pode ser aproximado de um tubo retilíneo, onde nessa região o único desvio de trajetória é a força gravitacional (Fg), e equilibrada a cada instante por uma força magnética (Fm) aplicada ao próton. Passo 1 Suponha um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.098 Palavras / 9 PáginasData: 10/9/2013 -
ATPS Física 3
Etapa 1 - Aula tema: Campo elétrico. Lei de Gauss. Essa atividade é importante para compreender a ação e a distância entre duas partículas sem haver uma ligação visível entre elas e entender os efeitos dessa partícula sujeita a uma força criada por um campo elétrico no espaço que as cerca. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Passo 1 Pesquisar em livros da área, revistas e jornais, ou sites da internet, notícias que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 497 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2013 -
Atps Fisica 3
Sumário INTRODUÇÃO : 2 ERGONOMIA E ANTOPOMETRIA 2 ESTUDO DA ERGONOMIA: 3 RELATÓRIO 1: 3 ERGONOMIA E ANTROPOMETRIA. ANTROPOMETRIA ESTÁTICA. ANTROPOMETRIA DINÂMICA. O POSTO DE TRABALHO. 3 PROPOSTA COMERCIAL: 4 BIBLIOGRAFIA: 6 INTRODUÇÃO : ERGONOMIA E ANTOPOMETRIA Desde os tempos do Homem das Cavernas, a Ergonomia já existia e era aplicada. Quando descobriu-se que uma pedra poderia ser afiada até ficar pontiaguada e transformar-se numa lança ou num machado, ali estava se aplicando a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.177 Palavras / 5 PáginasData: 11/9/2013 -
ATPS FISICA III
Alumínio As características do alumínio permitem que ele tenha uma diversa gama de aplicações. Por isso, o metal é um dos mais utilizados no mundo todo. Material leve, durável e bonito, o alumínio mostra uma excelente performance e propriedades superiores na maioria das aplicações. Produtos que utilizam o alumínio ganham também competitividade, em função dos inúmeros atributos que este metal incorpora como pode ser conferido a seguir: O processo de obtenção de alumínio primário divide-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2013