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Comunicação E Expressão Anhembi Atividade 4 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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21.238 Trabalhos sobre Comunicação E Expressão Anhembi Atividade 4. Documentos 701 - 725 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 30/3/2015
  • Comunicação E Linguagem

    5S - Seiri - Senso de Utilização Por Sonia Jordão 21/12/2011 O primeiro senso do Programa 5S é o chamado Seiri ou Senso de Utilização. É o nosso ponto inicial para colocar o trabalho em ordem. É saber, antes de tudo, separar o que é útil do que é inútil e o que é necessário do que é desnecessário. Atente que inútil não significa que pode ser jogado fora, e sim que no momento não

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    Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/4/2013 Por: Anderson2013
  • Comunicação E Linguagem

    Proceda a leitura do texto a seguir: “Capacidade humana de transmitir informações por meio de signos. Refere-se não apenas à utilização de signos já existentes, mas à capacidade de criar novos signos e novas combinações de signos.” A definição acima refere-se à Alternativas 1 - Interação. 2 - Leitura. 3 - Escrita. 4 - Linguagem. 5 - Interpretação. Sua resposta Sem resposta ________________________________________ Questão 2: Nota: Não gerada Assinale a alternativa CORRETA. “É um produto

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/4/2013 Por: MatheusRibeirp
  • Comunicação E Linguagem

    Proceda a leitura do texto a seguir: “Capacidade humana de transmitir informações por meio de signos. Refere-se não apenas à utilização de signos já existentes, mas à capacidade de criar novos signos e novas combinações de signos.” A definição acima refere-se à Alternativas 1 - Interação. 2 - Leitura. 3 - Escrita. 4 - Linguagem. 5 - Interpretação. ________________________________________ Questão 2: Assinale a alternativa CORRETA. “É um produto social, é um conjunto de signos e

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    Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: gabimaiara
  • Atividade De Autodesenvolvimento

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Aula-tema 03: Teoria da Criação do Conhecimento Organizacional NOME: RA: Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Aula-tema 03: Teoria da Criação do Conhecimento Organizacional Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Gestão do Conhecimento apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesen-volvimento, sob a orientação do professor-tutor Flávio Santarelli. Anhanguera Educacional ANO

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    Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: arm2
  • Texto Da Atividade 03 AVA

    (Fonte: “Você faz Network?”, disponível em http://www.administradores.com.br/informe -se/artigos/voce-faz-network/26722/)Considerando as informações do texto e as discussões propostas pela aula, qual dasafirmativas contraria o conceito de network:Escolher uma resposta.|[pic] |a. O desenvolvimento de uma rede de contatos eficiente exige abertura para novosrelacionamentos, fora de seu círculo de amizades. | ||[pic] |b. Manter uma rede de contatos ativa significa disponibilizar seus conhecimentos,habilidades e atenção às pessoas. | ||[pic] |c. As relações estabelecidas através de contatos profissionais devem ser

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    Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: Fermelo
  • As atividades operacionais

    Dá-se o nome de fluxo de caixa (ou cash flow) à demonstração que reflete quanto dinheiro sobra uma vez que feita as contas àquele que sai (as despesas e os juros) e ao que entra. Portanto, a demonstração do fluxo de caixa é um balanço contabilístico que apresenta informação sobre os movimentos de caixa e afins. As atividades operacionais, os investimentos e o financiamento fazem parte das categorias da demonstração do fluxo de caixa. O

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    Tamanho do trabalho: 1.140 Palavras / 5 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: lauracostta
  • OS DIREITOS HUMANOS(DDHH) - SUA HISTÓRIA E ATUALIDADE OS DIREITOS HUMANOS NAS CONSTITUIÇÕES BRASILEIRAS OBJETIVO: Esta Terceira Atividade Permite Ao Aluno Uma Percepção Acerca Do Processo De Constitucionalização Dos Direitos Humanos Nas Diversas Co

    OS DIREITOS HUMANOS(DDHH) - SUA HISTÓRIA E ATUALIDADE OS DIREITOS HUMANOS NAS CONSTITUIÇÕES BRASILEIRAS OBJETIVO: Esta terceira atividade permite ao aluno uma percepção acerca do processo de constitucionalização dos Direitos Humanos nas diversas constituições do nosso pais, culminando com a consagração das diversas dimensões dos DDHH na Constituição Federal de 1988 em seus artigos 5º, 6º e 7º. OS DIREITOS HUMANOS(DDHH) - SUA HISTÓRIA E ATUALIDADE OS DIREITOS HUMANOS NAS CONSTITUIÇÕES BRASILEIRAS OBJETIVO: Esta terceira

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    Tamanho do trabalho: 336 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: dudadudayahoo
  • A Comunicação E Sua Evolução

    A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA SOCIEDADE Daniele Maciel Fabrício Moreira Franciane Santos Henry Sousa Milene Maia Renata Santos Roney Souza Franco Tássio Melo Belém – PA 2012 A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA SOCIEDADE Daniele Maciel Fabrício Moreira Franciane Santos Henry Sousa Milene Sousa Renata Santos Roney Souza Franco Tássio Melo Trabalho apresentado como requisito para avaliação parcial na Disciplina Teorias e Técnicas de Comunicação do Curso de

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    Tamanho do trabalho: 5.159 Palavras / 21 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: Letras
  • O processo de Negociação, a comunicação e as variáveis básicas da Negociação

    ETAPA 2 Passo 2 O processo de Negociação, a comunicação e as variáveis básicas da Negociação 1-Com base nas leituras realizadas no Passo 1 e no que foi estudado em sala de aula, qual seria a melhor definição para Processo de Negociação como sistema? R: A melhor definição seria se a Negociação fosse Favorável de ambos os lados, ou seja, é uma forma de Facilidade. Segundo, Junqueira a ‘’ Negociação é o processo de buscar

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    Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: Loolooo
  • Atividades Gestao Aconomisa

    1 Notas: 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco. b. Crescimento autossustentável; sociedade tradicional; idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco. c. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável, sociedade tradicional. d. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco;

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    Tamanho do trabalho: 1.220 Palavras / 5 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: portilho
  • Atividade Auto Conhecimento

    Gestão do Conhecimento Atividade de Autodesenvolvimento Grupos separados: GC-20131_264 Esta tarefa você realiza individualmente por meio de um roteiro de trabalho, e requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. O objetivo é fixar, aprofundar e aplicar os conceitos estudados. Importante: Esta atividade deverá ser postada no ambiente virtual de aprendizagem e será avaliada pelo tutor para compor a nota do 1º bimestre. Esta atividade vale 4,0 pontos. Observe o prazo de entrega estipulado no calendário

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    Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: carolina9892
  • Respostas a perguntas sobre o tema Comunicação e Linguagem

    Av 2 - Comunicação e Linguagem Período: 03/09/12 00:00 à 14/09/12 23:59 Situação: Confirmado 13/09/2012 11:52 Protocolo: 94000329 Conceito: Muito Bom Cabeçalho Questão 1: Nota: Excelente Sobre o conceito de LINGUAGEM, assinale a alternativa INCORRETA. Alternativas 1 - É um sistema particular de signos e regras. 2 - É a capacidade humana de transmitir informações por meio de signos. 3 - Refere-se não apenas à utilização de signos já existentes. 4 - Refere-se à capacidade

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    Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: nayanejunqueira
  • A formulação de comunicação de textos

    ”Assinale a alternativa que preenche corretamente os espaços. “_____________ é o nome que se dá a um texto ou trabalho escrito. Significa também o exercício escolar que consiste em redigir um texto, geralmente dissertativo. Alternativas 1 - Parágrafo. 2 - Escrita. 3 - Início. 4 - Redação. 5 - Contexto. Sua resposta Sem resposta Questão 2: Nota: Não gerada Assinale a alternativa CORRETA. O primeiro passo para se redigir um bom relatório ou uma monografia

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    Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: lico
  • Comunicação E Linguagen

    Questão 1: Nota: Não gerada Proceda a leitura do texto a seguir: “Capacidade humana de transmitir informações por meio de signos. Refere-se não apenas à utilização de signos já existentes, mas à capacidade de criar novos signos e novas combinações de signos.” A definição acima refere-se à Alternativas: 1 - Interação. 2 - Leitura. 3 - Escrita. 4 - Linguagem. 5 - Interpretação. Sua resposta: 4 - Linguagem. Questão 2: Nota: Não gerada Assinale a

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    Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: guio
  • Terceirização Atividade De Auto Desenvolvimento 3

    Curso: Administração de Empresas 3º Semestre Jacareí 2011 Passo1: A possibilidade de se aumentar o foco no negócio. A decorrente redução e melhor controle de custos operacionais, como resultado da melhoria no padrão de desempenho no suprimento de insumos por parte de terceiros com maior grau de especialização. Na redução de verbas para aquisições e modernizações, verifica-se o aumento da disponibilidade de capital para investimento. A otimização de recursos evita, ou ao menos reduz, desperdícios

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.176 Palavras / 5 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: gabimarqs
  • Comunicaçao E Linguagem

    Questão 1: Nota: Não gerada Proceda a leitura do texto a seguir: “Capacidade humana de transmitir informações por meio de signos. Refere-se não apenas à utilização de signos já existentes, mas à capacidade de criar novos signos e novas combinações de signos.” A definição acima refere-se à Alternativas 1 - Interação. 2 - Leitura. 3 - Escrita. 4 - Linguagem. 5 - Interpretação. Sua resposta Sem resposta Questão 2: Nota: Não gerada Assinale a alternativa

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    Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: elcione
  • ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTOPASSO 02: AO ENTENDER AS REAIS DIFERENÇAS ENTRE OS REGIMES, RESPONDA ÀSEGUINTE PERGUNTA:1.SE TIVESSE QUE ESCOLHER ENTRE PRESIDENCIALISMO EPARLAMENTARISMO, NOS DIAS ATUAIS, O QUE OS DEBATES PRÉVIOS DEVERIAMLEVAR EM CONSID

    UNIVERSIDADE BANDEIRANTE DE SÃO PAULO EDNA SOUZA CORDEIRO ESPECIFICAÇÕES DE QUALIDADE DA ÁGUA UTILIZADA NA PRODUÇÃO DE MEDICAMENTOS OSASCO 2012 EDNA SOUZA CORDEIRO CURSO DE FARMÁCIA ESPECIFICAÇÕES DE QUALIDADE DA ÁGUA UTILIZADA NA PRODUÇÃO DE MEDICAMENTOS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Bandeirante de São Paulo, como exigência do Curso de Farmácia. Orientador: Dimas Maranho OSASCO 2012 Dedico este trabalho especialmente a Deus que em muitos momentos me carregou no colo, secou minhas

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    Tamanho do trabalho: 7.026 Palavras / 29 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por:
  • Resumo web aula Atividades de Auto-Desenvolvimento. Estudo de cenários

    kbuyVocê acessou como ROBSON GONÇALVES MESQUITA SAIR Você está aqui Graduação / GRADPPA5R_20131 / Questionários / Tentativa 1 Aulas: Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Aula-tema 03: Projeto de Vida: O Que Você Quer Ser Quando Crescer? Aula-Tema 04: Eu e Os Outros (Competência Social) Aula-tema 05: Eu, Você, Nós: Comunicar é Preciso Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Roteiro de Estudos Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema

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    Tamanho do trabalho: 1.296 Palavras / 6 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: Dudai
  • Atividade De Autodesenvolvimento Aula-Tema 3 Responsabilidade Social E Meio-Ambiente

    O Instituto Perdigão de Sustentabilidade foi criado para integrar e fortalecer as iniciativas socioambientais implementadas pela BRF - Brasil Foods, atual denominação social da Perdigão, ao longo de sua história. Disponível em: http://www.brasilfoods.com/instituto1.cfm?codigo=17 Acesso em: 17 out. 2012. Buscando inserir a excelência no campo ambiental das comunidades em que atua, O Instituto Perdigão de Sustentabilidade mantém parcerias para apoiar pesquisas de ações sustentáveis e buscar novos projetos ambientais, sociais, educacionais, culturais, esportivos, entre outros, visando

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    Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: jeffersontav
  • Prática atividades de contabilidade

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Contábeis 5ª Série Análise de Investimentos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes

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    Tamanho do trabalho: 242 Palavras / 1 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: erisangela
  • Comunicação E Linguagem

    Questão 1: Proceda a leitura do texto a seguir: “Capacidade humana de transmitir informações por meio de signos. Refere-se não apenas à utilização de signos já existentes, mas à capacidade de criar novos signos e novas combinações de signos.” A definição acima refere-se à Alternativas 1 - Interação. 2 - Leitura. 3 - Escrita. 4 - Linguagem. X 5 - Interpretação. Questão 2: Assinale a alternativa CORRETA. “É um produto social, é um conjunto de

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    Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: kasbo
  • ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTOPASSO 02: AO ENTENDER AS REAIS DIFERENÇAS ENTRE OS REGIMES, RESPONDA ÀSEGUINTE PERGUNTA:1.SE TIVESSE QUE ESCOLHER ENTRE PRESIDENCIALISMO EPARLAMENTARISMO, NOS DIAS ATUAIS, O QUE OS DEBATES PRÉVIOS DEVERIAMLEVAR EM CONSID

    ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTOPASSO 02: AO ENTENDER AS REAIS DIFERENÇAS ENTRE OS REGIMES, RESPONDA ÀSEGUINTE PERGUNTA:1.SE TIVESSE QUE ESCOLHER ENTRE PRESIDENCIALISMO EPARLAMENTARISMO, NOS DIAS ATUAIS, O QUE OS DEBATES PRÉVIOS DEVERIAMLEVAR EM CONSIDERAÇÃO? EXPONHA SEUS ARGUMENTOS QUE JUSTIFIQUEM A ESCOLHA. Deveriam considerar em primeiro lugar, a diversidade cultural. O Brasil é um país dedimensões continentais, assim sendo, é correto que cada Federação do Estado possua suarepresentação nacional e sua assembleia legislativa. Em segundo lugar, o avanço

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    Tamanho do trabalho: 1.128 Palavras / 5 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: jefrson
  • Atividades AVA 1

    Notas: 1 No que diz respeito à visão de mundo é correto afirmar que: I) Pessoas que vivem na mesma região têm visões de mundo idênticas, pois a cultura regional influencia a todos. II) A visão de mundo de cada pessoa pode ser afetada pelo tipo de educação que recebe e os valores familiares. III) Existem visões de mundo diferentes, sendo que a visão de mundo linear é considerada como mais atual. IV) A visão

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    Tamanho do trabalho: 641 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/4/2013 Por: mfstheu
  • Comunicação E Linguagem

    Av1 - ADM - Comunicação e Linguagem Responder Período:08/04/13 00:00 à 07/06/13 23:59Situação:Não finalizado em 11/04/2013 20:02Cabeçalho -------------------------------------------------------------------------------- Questão 1: Nota: Não gerada Proceda a leitura do texto a seguir: “Capacidade humana de transmitir informações por meio de signos. Refere-se não apenas à utilização de signos já existentes, mas à capacidade de criar novos signos e novas combinações de signos.” A definição acima refere-se à Alternativas 1 - Interação. 2 - Leitura. 3 - Escrita.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/4/2013 Por: rollemberg
  • A atividade prática supervisionada.

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 3ª Série Cálculo II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.720 Palavras / 11 Páginas
    Data: 12/4/2013 Por: etoeze29

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