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ED UNIP Ci��ncias Sociais Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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8.470 Trabalhos sobre ED UNIP Ci��ncias Sociais. Documentos 126 - 150 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 25/9/2021
  • Ed 8 Semestre Unip

    Exercício 1: As características dos aços utilizados na construção civil brasileira estão normalizados pela ABNT,através da NBR 7480 e compreendem tres categorias de aço : CA-25,CA-50 e CA-60.As afirmativas abaixo são referentes a estes tipos de aço,utilizados na construção de edifícios de concreto armado,sendo uma das alternativas incorreta.Pede-se assinalar a alternativa incorreta : A - Os aços CA-25,CA-50 e CA-60 são trefilados a frio B - O aço CA-60 é trefilado a frio C -

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.279 Palavras / 6 Páginas
    Data: 28/11/2014 Por: Silvavieira2014
  • Eds Libra Unip

    2 - .Os sinais são formados segunda a combinação dos seguintes componentes: Resposta: A - O sinal é formado a partir da combinação do movimento das mãos com um determinado formato ( que chamamos como configuração de mãos de Libras em um determinado lugar podendo este lugar ser um a partir do corpo ou um espaço em frente ao corpo). 3 - A audição é essencial para o desenvolvimento da fala, da linguagem, da socialização

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.523 Palavras / 7 Páginas
    Data: 4/12/2014 Por: anabanana55
  • Unip Ciencias Sociais

    Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. Pergunta 1 0 em 0 pontos Correta Determine a alternativa incorreta:Resposta Resposta Selecionada: b. Texto é uma unidade construída e organizada só por signos verbais. Resposta Correta: b. Texto é uma unidade construída eorganizada só por signos verbais. Feedback da resposta: A alternativa incorreta é a “b”, pois os textos podem ser não verbais. Pergunta 2 0 em 0 pontos CorretaIndique

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 207 Palavras / 1 Páginas
    Data: 19/12/2014 Por: anajuliagleria
  • Eds De Interpretaçao E Produçao De Texto Unip

    Sobre uma lista de compra de mercado, desconsideramos que: A existe coerência, pois o leitor reconhece a sucessão de itens a ser comprado. B não existe coesão, aqueles elementos linguísticos que ligam palavras e orações. C apesar da ausência de elementos coesivos, o leitor entende o texto, ativando seu conhecimento de mundo. D o texto apresenta-se no nível macroestrutural predominantemente. E a lista seja um texto, porque não há parágrafos; apenas um amontoado de palavras

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 961 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/3/2015 Por: leticyasilvinha
  • ED TÓPICOS DE MATEMÁTICA UNIP

    Respostas do trabalho de ED (matemática) 1) Analisando a tabela e os cálculos sobre ela, foi verificado que a resposta certa é a alternativa “C”, que afirma que a correta é o item I, onde fala que teve um maior crescimento percentual entre 2005 e 2006 de 93,27%, enquanto os outros tiveram um aumento de 528,81% e 195,15%. ________________________________________________________________________________ 2) Analisando a tabela foi verificado que a resposta certa será a alternativa “D” pois somente

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.201 Palavras / 9 Páginas
    Data: 21/3/2015 Por: zedzeppelin
  • QUESTIONÁRIO ED MARKETING UNIP

    Pergunta 1 . Leia as afirmações abaixo sobre definições da ciência: I. Processo racional usado pelo homem para se relacionar com a natureza e, assim, obter resultados que lhe sejam úteis. II. É todo um conjunto de atitudes e atividades racionais, dirigidas ao sistemático conhecimento com objetivo limitado, capaz de ser submetido à verificação. III. Processo baseado em teorias de cunho apenas empírico para relacionar homem e natureza. É(São) verdadeira(s) a(s) afirmação(ões):   Resposta Selecionada: e.  I e II.   Respostas: a.  I, II e III. b.  I, somente. c.  II, somente. d.  III, somente. e.  I e II.   Feedback da resposta: Correta: E ­ Somente as alternativas I e II são verdadeiras. A afirmação III não se refere a uma definição da ciência, pois o empirismo é o método da tentativa e erro, sendo que o método científico é racional, sistêmico e precisa ser submetido à prova. Pergunta 2 Conhecimento que é baseado em fatos (factual), lida com acontecimentos e é real. Sistematiza as observações em teorias, criando hipóteses que podem ou não ser refutadas. Trata­se do: Resposta Selecionada: d.  Conhecimento científico. Respostas: a.  Conhecimento filosófico. b.  Conhecimento popular. 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos c.  Conhecimento religioso. d.  Conhecimento científico. e.  Conhecimento experimental.   Feedback da resposta: Correta D – O conhecimento científico é baseado em fatos (factual), lida com acontecimentos e é real. Sistematiza as observações em teorias, criando hipóteses que podem ou não ser refutadas. Portanto, é falível, mas aproximadamente exato. Exige verificação racional mediada pela observação e pela teorização das experiências e fatos. Forma um sistema de ideias que possuem relações e conexões, organizando, assim, a experiência e a experimentação. Hoje em dia, sabemos que todas essas formas de conhecimento, apesar de estarem metodologicamente separadas, coexistem no ser humano, e é a partir dessa interação entre valores, culturas, pontos de vista e experiência que podemos refletir e observar a realidade apreendendo­a de formas diferentes. Assim, nosso processo de apreensão do mundo se dá na relação entre teoria e empiria, ou seja, entre a prática e a teoria. Antes de voltarmos ao conceito de ciência, estabeleceremos a relação entre teoria e empiria. Pergunta 3

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/3/2015 Por:
  • QUESTIONÁRIO ED MARKETING UNIP

    Pergunta 1 . Leia as afirmações abaixo sobre definições da ciência: I. Processo racional usado pelo homem para se relacionar com a natureza e, assim, obter resultados que lhe sejam úteis. II. É todo um conjunto de atitudes e atividades racionais, dirigidas ao sistemático conhecimento com objetivo limitado, capaz de ser submetido à verificação. III. Processo baseado em teorias de cunho apenas empírico para relacionar homem e natureza. É(São) verdadeira(s) a(s) afirmação(ões):   Resposta Selecionada: e.  I e II.   Respostas: a.  I, II e III. b.  I, somente. c.  II, somente. d.  III, somente. e.  I e II.   Feedback da resposta: Correta: E ­ Somente as alternativas I e II são verdadeiras. A afirmação III não se refere a uma definição da ciência, pois o empirismo é o método da tentativa e erro, sendo que o método científico é racional, sistêmico e precisa ser submetido à prova. Pergunta 2 Conhecimento que é baseado em fatos (factual), lida com acontecimentos e é real. Sistematiza as observações em teorias, criando hipóteses que podem ou não ser refutadas. Trata­se do: Resposta Selecionada: d.  Conhecimento científico. Respostas: a.  Conhecimento filosófico. b.  Conhecimento popular. 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos c.  Conhecimento religioso. d.  Conhecimento científico. e.  Conhecimento experimental.   Feedback da resposta: Correta D – O conhecimento científico é baseado em fatos (factual), lida com acontecimentos e é real. Sistematiza as observações em teorias, criando hipóteses que podem ou não ser refutadas. Portanto, é falível, mas aproximadamente exato. Exige verificação racional mediada pela observação e pela teorização das experiências e fatos. Forma um sistema de ideias que possuem relações e conexões, organizando, assim, a experiência e a experimentação. Hoje em dia, sabemos que todas essas formas de conhecimento, apesar de estarem metodologicamente separadas, coexistem no ser humano, e é a partir dessa interação entre valores, culturas, pontos de vista e experiência que podemos refletir e observar a realidade apreendendo­a de formas diferentes. Assim, nosso processo de apreensão do mundo se dá na relação entre teoria e empiria, ou seja, entre a prática e a teoria. Antes de voltarmos ao conceito de ciência, estabeleceremos a relação entre teoria e empiria. Pergunta 3

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/3/2015 Por:
  • QUESTIONÁRIO ED MARKETING UNIP

    Pergunta 1 . Leia as afirmações abaixo sobre definições da ciência: I. Processo racional usado pelo homem para se relacionar com a natureza e, assim, obter resultados que lhe sejam úteis. II. É todo um conjunto de atitudes e atividades racionais, dirigidas ao sistemático conhecimento com objetivo limitado, capaz de ser submetido à verificação. III. Processo baseado em teorias de cunho apenas empírico para relacionar homem e natureza. É(São) verdadeira(s) a(s) afirmação(ões):   Resposta Selecionada: e.  I e II.   Respostas: a.  I, II e III. b.  I, somente. c.  II, somente. d.  III, somente. e.  I e II.   Feedback da resposta: Correta: E ­ Somente as alternativas I e II são verdadeiras. A afirmação III não se refere a uma definição da ciência, pois o empirismo é o método da tentativa e erro, sendo que o método científico é racional, sistêmico e precisa ser submetido à prova. Pergunta 2 Conhecimento que é baseado em fatos (factual), lida com acontecimentos e é real. Sistematiza as observações em teorias, criando hipóteses que podem ou não ser refutadas. Trata­se do: Resposta Selecionada: d.  Conhecimento científico. Respostas: a.  Conhecimento filosófico. b.  Conhecimento popular. 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos c.  Conhecimento religioso. d.  Conhecimento científico. e.  Conhecimento experimental.   Feedback da resposta: Correta D – O conhecimento científico é baseado em fatos (factual), lida com acontecimentos e é real. Sistematiza as observações em teorias, criando hipóteses que podem ou não ser refutadas. Portanto, é falível, mas aproximadamente exato. Exige verificação racional mediada pela observação e pela teorização das experiências e fatos. Forma um sistema de ideias que possuem relações e conexões, organizando, assim, a experiência e a experimentação. Hoje em dia, sabemos que todas essas formas de conhecimento, apesar de estarem metodologicamente separadas, coexistem no ser humano, e é a partir dessa interação entre valores, culturas, pontos de vista e experiência que podemos refletir e observar a realidade apreendendo­a de formas diferentes. Assim, nosso processo de apreensão do mundo se dá na relação entre teoria e empiria, ou seja, entre a prática e a teoria. Antes de voltarmos ao conceito de ciência, estabeleceremos a relação entre teoria e empiria. Pergunta 3

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/3/2015 Por:
  • ED ELETRICIDADE BÁSICA 3º SEMESTRE UNIP

    ED ELETRICIDADE BÁSICA 3º SEMESTRE UNIP

    Orientação e Respostas dos Exercícios de Estudos Disciplinares ELETRICIDADE BÁSICA Para os alunos do 2º ANO DE ENGENHARIA – CICLO BÁSICO – NOTURNO E DIURNO. Abaixo, estão os 30 exercícios que deverão ser inseridos no site. Na tabela, o número do exercício correspondente, a resposta correta e também sua justificativa. As questões deverão ser respondidas no site até a data 01 de JUNHO. Após essa data, os professores responsáveis pela correção não mais aceitarão a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.124 Palavras / 5 Páginas
    Data: 7/4/2015 Por: mahstocco
  • Ed cga unip

    Ed cga unip

    RESOLUÇÕES 01- 100 KG- agricultura atual 20 kg- N,10 kg- Oxi. P, 10 kg-Oxi. K 300 kg- terra nossa 30 kg-N, 30kg- Oxi. P, 60 kg- Oxi. K 400 kg- (misturar os 100 kg-agri. Atual + 300 Kg- terra nossa) 50 kg- N, 40 kg- Oxi. P, 70 kg- Oxi. K 50/400*100=12,5% 40/400*100=10% 70/400*100=17,5% RESP.: B 02- (35,0);(5,60) T=aL+b 35=a*0+b; b=35 5=a*60+35; 60a=-35+5; a=-30/60; a=-0,5 T=35-0,5L RESP.: A 03- P/ o objeto atingir o chão,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 622 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/4/2015 Por: Hericlys Life
  • ED CGA UNIP 2 semestre

    ED CGA UNIP 2 semestre

    ESTUDO DICIPLINAR 2º SEMENTRES UNIP 2º T= a*L+b , 35 – 0,5*0 +b ,b=35 A =delta (t)/delta(L)=5 – 35/60-0 , a=-30/60 , a=-0,5 T=-0,5L+35 a resposta corrta é ( A) 4º IB=t²- 24t+143 , I´B+2t – 24 , 0+2t-24 , 24=2t , 24/2=t , t=12 h I´B=0 I´B=t²-24t+143 , I´B=(12)²- 24(12)+143 , I´B=-1 a resposta correta é a (E) 5º AB=B-A , AB=(1,-4)-(-2,3) ,AB=91,-4)+(2,-3) , AB=(3,-7) 0 AB(É VETORES)não consegui colocar o símbolo resposta (E)

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/5/2015 Por: janaapda
  • Eds 7º Semestre Engenharia Unip

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.524 Palavras / 15 Páginas
    Data: 26/5/2015 Por: Maurici
  • Unip ficha e respostas de questões ED

    Unip ficha e respostas de questões ED

    1-Programa soma_números; Variáveis num1,num2,soma: inteiro; Inicio Imprima “Digite dois números” Ler num1, num2; Soma ← num1+num2; Fim. Qual o erro no pseudocódigo acima? 1. Declaração de algumas variáveis no inicio do programa. 2. A variável Soma não está atribuindo valores 3. Está faltando mostrar o resultado da soma.* 4. A leitura está incorreta. 5. Não há erro. ________________ 2-Dados o pseudocódigo abaixo, qual será a saída caso: N1=10, N2=8 E N=4,0 Programa media_notas; variáveis n1,n2,n3,media;

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.520 Palavras / 15 Páginas
    Data: 27/5/2015 Por: strikestorm
  • TG Unip ED VI - Contabilidade Tributária

    TG Unip ED VI - Contabilidade Tributária

    PERGUNTA Disciplina Base: Contabilidade Tributária A região Centro-Oeste do nosso país vem apresentando um crescimento na área industrial com diversos ramos de atividades, destacando-se a produção de máquinas e equipamentos, inclusive para o agronegócio. A senhora Priscila Colosso é a diretora-executiva da empresa Equipamentos Besculoso e Hibirgui Ltda., que tem como contadora a senhora Andreina da Silva, a qual prepara relatórios contábeis detalhadíssimos e comparativos a fim de apresentar à senhora Priscila Colosso as melhores

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/9/2015 Por: gustavobertolaz
  • ED - Empreendedorismo UNIP

    ED - Empreendedorismo UNIP

    1 – a (É necessário o ensino de metodologia de práticas administrativas para o empreendedor, pois o mesmo necessita fazer um planejamento e um plano de negócios para ter consciência dos riscos que irá correr.) 2 – a (Nem sempre o conflito será prejudicial para o desempenho da campanha de lançamento, o conflito pode ser bom, desde que seja construtivo. O conflito pode sim ser administrado.) 3 - e (Uma pessoa empreendedora mobiliza todos os

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/10/2015 Por: EliezerAguirre
  • Ed 2 semestre unip

    Ed 2 semestre unip

    Pré-visualização 1) Agricultura atual Terra Nossa 20-10-10 10-10-20 100Kg 300Kg 100+300=400 20+30=50 (50/400)x100=12,5% 10+30=40 (40/400)x100=10% 10+60=70 (70/400)x100=17,5% 12,5-10-17,5 2) a=(y2-y1)/(x2-x1) 0=-2.35+b a=(60-0)/(5-35) b-70=0 a=60/-30 b=70 a=-2 y=-2x+70 2x=-y+70 x=-0,5y+35 3)h=-4,9t²+49 Taxa de variação Altura do prédio=49cmdh/dt=h'(t)=-9,8t 0=-4,9t²+49 4,9t²=49 t²=10 t=3,16s tempo de queda é de aproximadamente 3,2s 4)IB(t)=t²-24t+143 xv=-b/2a yv=-b²-4ac/4a xv=-(-24/2) yv=-(576-572/4) xv=12 yv=-4/4 yv=-1 tmin=12 IBmin=-1 5)Segmento AB AB=(1-(-2),-4-3) A=(-2,3) AB=(3,-7) B=(1,-4) 6)cos0º=1 v3=1,732 u.v.θ 45º=0,707 6.9.-0,866 90º=0 -46,764=-27v3 150º=-0,866 180º=-1 7)u+v u=2i+3j-k v=-i+2j

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    Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/11/2015 Por: djow
  • ED OITAVO SEMESTRE UNIP CONTABEIS

    ED OITAVO SEMESTRE UNIP CONTABEIS

    Estudos Disciplinares ICSC – Curso: Ciências Contábeis – Ficha 1 Disciplina: Geopolítica, Regionalização e Integração Campus: Data: / / Nome: RA: Turma: Questão 1 – A industrialização acelerada de diversos países, ao longo do século XIX, alterou o equilíbrio e a dinâmica das relações internacionais. Com a Segunda Revolução Industrial surgiu o imperialismo, cuja característica marcante foi o (a): 1. Substituição das intervenções militares pelo uso da diplomacia. 2. Transferência de tecnologia, estimulada por uma

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    Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/11/2015 Por: Ricardo Calçada
  • Ciencias sociais UNIP NP2

    Ciencias sociais UNIP NP2

    UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CAMPUS SOROCABA APOSTILA DE CIÊNCIAS SOCIAIS SOROCABA / SP 2013 Caros Alunos, Estão reunidos nesta apostila todos os itens da ementa de CIÊNCIAS SOCIAIS para o segundo semestre do ano letivo de 2013. Todo nosso trabalho terá como ponto de partida os conceitos aqui elencados, o que não obstará a oportunidade de nossa reflexão e extrapolação, visto que a Educação é uma realidade dinâmica e muitas vezes relativa no que diz

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 7.077 Palavras / 29 Páginas
    Data: 24/11/2015 Por: mart357
  • ED - Qualidade de Software - UNIP

    ED - Qualidade de Software - UNIP

    ED - QUALIDADE DE SOFTWARE 1 - A 2 - D 3 - C 4 - E 5 - C 6 - A 7 - D 8 - B 9 - B 10 - E 1 - Dentro do contexto apresentado com referencias a qualidade de software á qualidade se torna dentro da engenharia de software um criterio para o produtos final. Uma melhor compreenção dos termos e clareza é fundamental para que a qualidade

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    Tamanho do trabalho: 585 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/11/2015 Por: Ana Carolina Brilhante
  • TG ED IV UNIP CONTABEIS

    TG ED IV UNIP CONTABEIS

    Pergunta Explique de que forma a inclusão de educação ambiental nos mais baixos níveis escolares pode auxiliar no desenvolvimento de uma sociedade melhor para o futuro? Educação para o Desenvolvimento Sustentável no Brasil O mundo em que estamos, existem vários fatores que ajudam a prejudicar o meio ambiente. Dentre eles o lixo que degrada o meio ambiente, contaminando o solo e água, afeta a vida das pessoas e dos animais. O desmatamento causado pelas queimadas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/4/2016 Por: Lucas Oro
  • Ed 5° semestre unip

    Ed 5° semestre unip

    Exercícios Ed Sociologia da Educação 1. Em relação de se estudar a educação.... R: letra E ( II, IV ) Justificativa: A I não pode ser correta porque não há caráter contemplativo. A III não parte do individual para o coletivo, pois o objeto de estudo é a sociedade. 1. “Não sou obrigado a falar a língua do meu país, nem a usar as moedas legais...” R: letra C – fatos sociais Justificativa: Fatos Sociais

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    Tamanho do trabalho: 575 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/5/2016 Por: byankaferreira
  • ED Análise desenvolvimento financeiro UNIP

    ED Análise desenvolvimento financeiro UNIP

    Indicadores de Liquidez Visam medir a capacidade de pagamento da empresa. Mostram a base da situação financeira da empresa. Esses índices procuram responder à questão sobre a capacidade da empresa de saldar suas obrigações em curto prazo. LIQUIDEZ: http://adm.online.unip.br/img_ead_dp/45708.JPG Exemplo: Principios de Administração Financeira – Bookman – Autor: Lawrence J. Gitman – 7ª. Edição. Considere os seguintes valores da empresa JPS Motors: Ativo Circulante = R$ 1.223.000 e Passivo Circulante = R$ 620.000. Qual é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.203 Palavras / 5 Páginas
    Data: 30/5/2016 Por: felipemvst
  • Ed's 7° Semestre Engenharia Civil UNIP

    Ed's 7° Semestre Engenharia Civil UNIP

    ED’s 7º Semestre – Estruturas de Concreto Armado 1) A afirmativa está correta, pois o concreto armado apresenta boa resistência à maioria dos tipos de solicitações, desde que seja feito um correto dimensionamento e um adequado detalhamento das armaduras.Uma vez que o mesmo possui grandes dimensões e um peso especifico alto (devido aos componentes), seu peso próprio é realmente elevado assim como suas dimensões. Alternativa A. 2)A alternativa se refere ao arranjo estrutural, que pode

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.438 Palavras / 6 Páginas
    Data: 1/9/2016 Por: Paulobazana
  • Ed's 7° Semestre Engenharia Civil UNIP

    Ed's 7° Semestre Engenharia Civil UNIP

    1) A afirmativa está correta, pois o concreto armado apresenta boa resistência à maioria dos tipos de solicitações, desde que seja feito um correto dimensionamento e um adequado detalhamento das armaduras.Uma vez que o mesmo possui grandes dimensões e um peso especifico alto (devido aos componentes), seu peso próprio é realmente elevado assim como suas dimensões. Alternativa A. 2)A alternativa se refere ao arranjo estrutural, que pode ser definido pela forma como são escolhidos os

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.431 Palavras / 6 Páginas
    Data: 2/9/2016 Por: Paulo Bazana
  • TG ED IV UNIP - ADMINISTRAÇÃO

    TG ED IV UNIP - ADMINISTRAÇÃO

    UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP INTERATIVA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO TG – ESTUDOS DISCIPLINARES IV RONALDO ADRIANO DE SOUZA – RA 1540271 POLO CANOAS - RS 2015 RONALDO ADRIANO DE SOUZA ESTUDOS DISCIPLINARES IV – 6580-05-SEI_AD_0715-20152: TG – ESTUDOS DISCIPLINARES IV Trabalho de estudo de caso proposto, para compor avaliação bimestral da disciplina de Estudos Disciplinares IV apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientador: Prof. Maurício Manzalli POLO CANOAS - RS 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.090 Palavras / 5 Páginas
    Data: 10/9/2016 Por: Roadso

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