GABARITO DE EAD Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.102 Trabalhos sobre GABARITO DE EAD. Documentos 401 - 425 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Aprendizagem EaD
1. O que é aprendizagem? 2. Como se desenvolve o seu processo de aprendizagem na EaD? 3. Qual é a importância de cada um dos recurso do AVA vistos até agora, em seu processo de aprendizagem? A modalidade de estudo a distância tem sido uma opção para alunos com pouca disponibilidade de tempo, ou que moram em lugares onde não há escolas, estudarem e obterem condições de melhorar sua qualidade de vida. É uma modalidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2014 -
Gabaritos Aula 1 A 16
SEMANA 01 Caso Concreto 1 João, pai de Maria e Clara (concebidas naturalmente e nascidas respectivamente em 05 de janeiro de 1980 e 10 de maio de 1985), adotou em 03 de setembro de 1988 José, que já tinha 06 anos de idade. João sofreu grave acidente automobilístico o que o levou a óbito em 1o. de outubro de 1988. Pergunta-se: Maria, Clara e José terão exatamente os mesmos direitos sucessórios? Explique sua resposta. Sugestão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.362 Palavras / 18 PáginasData: 14/9/2014 -
Desafio Profissional EAD Anhanguera - Matematica Primeiro BImestre
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO - BELENZINHO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS DIEGO BATISTA FERNANDES POENTES - 9496552882 DESAFIO PROFISSIONAL DO 1º BIMESTRE Disciplinas: PROCESSOS GERENCIAIS; MATEMÁTICA. TUTOR EaD Adriana Barbosa Gonçalves SÃO PAULO / SP 2014 SUMÁRIO Introdução Desenvolvimento Recomendações Finais Referências INTRODUÇÃO A introdução tem a função de apresentar resumidamente ao leitor do seu texto, o tema que será desenvolvido e de que forma será apresentado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 496 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2014 -
INtrodução Ao EAD
QUESTÃO 01 Você estudou sobre os princípios que dão sustentação ao projeto EAD , sendo verdadeiro dizer que: O modelo de centralização do conhecimento é importante nessa modalidade de ensino. O conhecimento é uma construção dinâmica, contínua e progressiva da prática social.(CORRETA) É uma construção dinâmica porém exige pouco movimento de quem aprende. Todos os envolvidos aprendem e ensinam, ao mesmo tempo, e todo o conhecimento inicia com a ação unicamente do professor. É uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 202 Palavras / 1 PáginasData: 15/9/2014 -
Sistemas De Informação Gerencial Ead Aula 1 A 8
Sistema de Informações Gerenciais Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em domingo, 9 março 2014, 18:10 Completado em domingo, 9 março 2014, 18:13 Tempo empregado 2 minutos 58 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question1 Notas: 1 Quais são consideradas as principais ferramentas que as empresas dispõem para criar novos produtos e serviços no modelo de mercado atual? Escolher uma resposta. a.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.976 Palavras / 12 PáginasData: 16/9/2014 -
EAD UNIP
1 2 em 2 pontos Como pioneiro, o mérito de Taylor reside em sua contribuição para __________________ o estudo da organização. Resposta Selecionada: c. encarar sistematicamente. Respostas: a. postergar definitivamente. b. medir eventualmente. c. encarar sistematicamente. d. adaptar antecipadamente. e. não há méritos de Taylor para a Administração. Feedback da resposta: Resposta: C. Justificativa: o texto mostra que “como pioneiro, o mérito de Taylor reside em sua contribuição para encarar sistematicamente o estudo da organização”.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 538 Palavras / 3 PáginasData: 16/9/2014 -
Metodologia Em EAD
A Educação a Distâncias e seus conceitos Introdução O ambiente de aprendizagem cujo objetivo é auxiliar onde os acadêmicos desenvolvem o processo de aprendizagem da linguagem buscando mostrar como a linguagem interfere na aprendizagem demonstrando que o ensino e aprendizagem ocorrem em qualquer contexto educacional na modalidade presencial ou a distância, quando existe a real comunicação entre aluno e docente. Independentemente da modalidade, é necessário que seja criado um ambiente de aprendizagem. Tendo todo ambiente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.257 Palavras / 6 PáginasData: 17/9/2014 -
Gabarito. LISTA DE EXERCÍCIOS - ECONOMIA DO SETOR PÚBLICO
1) Não é característica do monopólio: a) Barreiras à entrada de novas firmas. b) Transparência de mercado. c) Produto sem substitutos próximos. d) Lucros extraordinários a longo prazo. e) Lucros extraordinários a curto prazo. RESPOSTA: alternativa b. Solução: O monopólio não tem transparência de mercado para evitar que novas empresas tentem entrar no mercado. Por exemplo, empresas monopolistas não divulgam sua tecnologia, sua fonte de matériaprima, seu processo produtivo, sua capacidade ociosa etc. para conseguir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2014 -
Professor Do Ensino Superior Na Interface Do EAD
RESUMO O Professor do ensino superior hoje também na interface do planejamento em educação à distância – EAD, foi um trabalho que procurou trazer para um debate a percepção que o professor universitário tem sobre o planejamento dos processos para implantação da EAD pelas instituições de ensino superior. Para se ter um cenário mais abrangente, o trabalho foi concebido em duas partes, sendo a primeira um apanhado geral da educação a distância, sua história, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.691 Palavras / 35 PáginasData: 18/9/2014 -
EAD - Atividade COM 1ª Versão
ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DA AVALIAÇÃO 01 (VIRTUAL) EAD - Atividade COM 1ª Versão – 2014.2 DISCIPLINA GESTÃO COM PESSOAS I PROFESSOR CLÁUDIA SAMPAIO AVISO Esta Avaliação (Avaliação 01) vale 10,0 e tem peso 3 e sua nota será composta pela soma da Atividade Escrita e Atividades Complementares, abaixo descritas. ATIVIDADE ESCRITA VALOR TOTAL: 7,0 NÚMERO DE QUESTÕES: 04 (quatro), cada uma valendo 1,5 (total 6,0). O uso correto da ABNT (Citações e Referências) será pontuado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 791 Palavras / 4 PáginasData: 18/9/2014 -
ETEC 1º MODULO EAD
Capitulo 3 – A Importância do Planejamento Pág 63: Agora é com você. Nova Avenida: - O bom atendimento, comida boa, variedade de pratos e preços bons. Pastel de Vento:- Ser mais rápido na entrega dos pedidos, limpeza do ambiente, sempre ter produtos, espaço maior e melhorias no atendimento. Pág 66: Agora é com você. Meu Objetivo é Ser Técnico em Administração O que fazer para atingir esse objetivo (ações) Pontos a considerar nessas ações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2014 -
Adm Unip EAD
Carlos Andrade foi nomeado para substituir o antigo presidente do grupo empresarial Xambri. Seu principal desafio será transformar a cultura de uma empresa familiar em uma nova cultura organizacional, fundada em novos valores, como profissionalismo, envolvimento e proatividade. Carlos sabe que essa não será uma tarefa fácil, principalmente em função da resistência dos gerentes e dos funcionários do grupo Xambri, que não estão acostumados com mudanças e participação nas decisões. Uma solução fácil seria demiti-los
Avaliação:Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 PáginasData: 18/9/2014 -
Gabarito
AULA 02 Caso concreto Jorge, com nacionalidade brasileira desde 1999, foi preso por determinacao do Supremo Tribunal Federal, em face de pedido de extradicao formulado por pai´s que nao tem tratado de extradicao com o Brasil. Alega o pai´s requerente que Jorge teria praticado, em 2001, em territo´rio daquele pai´s, crime de estelionato. Nessa situacao hipotetica, que medida judicial seria mais adequada aos interesses de Jorge? Fundamente sua resposta, apresentando o argumento de merito a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 969 Palavras / 4 PáginasData: 18/9/2014 -
Cursos superiores de tecnologia – EAD
KINPARAESAFIO PROFISSIONAL CURSO: SUPERIORES DE TECNOLOGIA 2ª SÉRIE DISCIPLINAS NORTEADORAS: • PROCESSOS GERENCIAIS. • MATEMÁTICA. AUTORES: • PROFº. CARLOS EDUARDO DE AZEVEDO • PROFª. RAQUEL DEOLIVEIRA HENRIQUE CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA – EAD 1 APRESENTAÇÃO O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas e que tempor objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do(a) acadêmico(a) pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo dirigido a distância.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 214 Palavras / 1 PáginasData: 18/9/2014 -
Cespe Unb Com Gabaritos
PRINCÍPIOS; (UnB/CESPE – TRE/ES – 2010) A respeito dos auxiliares da justiça e das partes do processo, julgue o item abaixo. 91 No exercício do direito à ampla defesa e ao contraditório, o réu pode alegar, em contestação, defesa destituída de fundamento. (CESPE - 2012 - TC-DF - Auditor de Controle Externo) Julgue os itens seguintes, referentes aos princípios constitucionais do processo civil e seus consectários. Quando, no curso do processo, alguma das partes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.234 Palavras / 21 PáginasData: 19/9/2014 -
Ciencias Sociais Ead
Objetivos da disciplina Compreender a sociedade atual como uma construção histórica. Compreender os fundamentos teóricos deste modelo de organização social. Compreender que existem diferentes Compreender que existem diferentes princípios explicativos para os problemas sociais. Questão inicial Todos nós somos capazes de estabelecer opiniões sobre os eventos políticos e sociais que ocorrem em nossa sociedade. O que diferencia o pensamento do homem comum em seu cotidiano das reflexões estabelecidas na cotidiano das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 19/9/2014 -
Questionário EAD I
1.A passagem do pensamento mítico para o filosófico foi: Resposta: d. Um processo lento e gradual. 2. Segundo a Teogonia de Hesíodo: I. No princípio de tudo havia apenas o Caos (Kháos), uma espécie de vazio escuro ilimitado e indefinido. II. Depois, do seio do Caos surgiu a Terra (Gaia). Nossa mãe Terra nasceu depois do Caos e, de certa forma, representa o seu contrário, como forma distinta, separada, precisa. III. Em terceiro lugar, aparece
Avaliação:Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2014 -
EAD.Estudos Disciplinares I
Pergunta 1 Para entender o funcionamento do sistema econômico, usamos o modelo do Fluxo Circular da Renda e seus subfluxos (real e monetário). No Fluxo Circular da Renda, por simplificação, os agentes econômicos são as famílias (unidades familiares) e as empresas (unidades produtoras). As famílias são proprietárias dos fatores de produção e os fornecem às unidades de produção (empresas) no mercado dos fatores de produção. As empresas, pela combinação dos fatores de produção, produzem bens
Avaliação:Tamanho do trabalho: 769 Palavras / 4 PáginasData: 20/9/2014 -
Ead Unip Paulista
Pergunta 1 As explicações abaixo se referem ao que se definiu como “racismo científico”: I - Ideologia construída no século XIX, que procurou diferenciar os indivíduos e grupos sociais em hierarquias, sendo uns superiores aos outros. 014/2) Conteúdo Sugestões de Tecnologia de Apoio [é aberta numa nova janela] Instruções Descrição Instruções ATENÇÃO: esta avaliação segue as seguintes configurações: possui número de tentativas limitadas a 5 (cinco); valida a sua frequência e nota na disciplina em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2014 -
Gabaritos De Quimica
Gabarito - Lista de Exercícios – Reações de Hidrocarbonetos 1 – Qual a diferença entre cisão homolítica e cisão heterolítica A. Ruptura Homolítica: Quando a ruptura é feita igualmente, de modo que cada átomo fique com seu elétron original da ligação, temos uma ruptura homolítica, que resulta na formação de radicais livres. Radical livre, portanto, é um átomo ou grupo de átomos com elétrons desemparelhados, e têm carga elétrica igual a zero. As rupturas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 588 Palavras / 3 PáginasData: 21/9/2014 -
Artigos Cientificos: Ead Unip
Pergunta 1 Como pioneiro, o mérito de Taylor reside em sua contribuição para __________________ o estudo da organização. a. postergar definitivamente. b. medir eventualmente. c. encarar sistematicamente. d. adaptar antecipadamente. e. não há méritos de Taylor para a Administração. . 2 pontos Pergunta 2 Quais são os elementos de aplicação da Administração Científica nos padrões de produção? a. Definição de salários e incentivo à criatividade individual. b. Padronização de máquinas e ferramentas, métodos e rotinas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2014 -
CRC-GABARITO 2014/2
FUNDAÇÃO BRASILEIRA DE CONTABILIDADE 2º EXAME DE SUFICIÊNCIA DE 2014 REALIZAÇÃO: 14 DE SETEMBRO DE 2014 CATEGORIA: BACHAREL EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS Questão Resposta Questão Resposta 1 A 26 D 2 D 27 C 3 B 28 D 4 B 29 A 5 A 30 A 6 B 31 B 7 A 32 B 8 C 33 D 9 B 34 D 10 D 35 A 11 C 36 C 12 A 37 C 13 B
Avaliação:Tamanho do trabalho: 579 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2014 -
Ead Aula Tema 1
Notas: 1 Com relação à definição mais precisa de Matemática Atuarial, podemos afirmar que: Escolher uma resposta. a. a Matemática Atuarial utiliza-se apenas da Estatística para avaliar os riscos no ramo de seguros. b. a Matemática Atuarial é um ramo de estudo da Matemática aplicada na gestão de Seguros que tem como objetivo o cálculo de valores a serem recebidos no futuro (pecúlio ou pensão), considerando os diversos modelos previdenciários. c. a Matemática Atuarial é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2014 -
GABARITO PLANOS 8 A 14- DIREITO PENAL IV- ESTACIO
Plano de aula 8 Questão 1 Resposta oficial da Estácio: segundo o art. 111, inciso IV, a prescrição da pretensão punitiva nos crimes que recaem sobre assentamento de registro civil só começa a correr a partir do conhecimento do fato. Possibilidade de resposta alternativa: em que pese o prazo prescricional não estar esgotado nos termos do art. 111, inciso IV, trata-se de “adoção à brasileira”, hipótese pela qual cabe aplicação do princípio da adequação social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2014 -
Didática Unidade I Unip Ead
1- A escola pode ser descrita como um lugar de encontro e convivência entre educadores e educandos. Das assertivas indicadas a seguir, completa essa fala: I. Um grupo que se reúne e trabalha para que ocorram condições favoráveis ao desenvolvimento do aluno em diferentes áreas. II. A escola surgiu historicamente como fruto da necessidade de preservar e reproduzir a cultura e os conhecimentos da humanidade. III. A escola pública, aberta e igualitária, é uma necessidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.031 Palavras / 5 PáginasData: 22/9/2014