Resposta Aula Tema 07 Gestao De Conhecimento Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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RESPOSTAS AULA TEMA 8 - GESTÃO DO CONHECIMENTO Questão 1 E 2
RESPOSTAS AULA TEMA 8 – GESTÃO DO CONHECIMENTO Questão 1 e 2 1 - Indique a única alternativa correta: Escolher uma resposta. | a. TI promove a Integralidade | | | b. TI nada tem a ver com as estratégias de negócios das empresas atuais | | | c. Integralidade leva à comoditização | | | d. A indústria de tecnologia de comunicação se baseia hoje mais na Modularidade do que na Integralidade | |
Avaliação:Tamanho do trabalho: 221 Palavras / 1 PáginasData: 17/4/2014 -
Aula Tema 7 Gestao Conhecimento
. Atividade Colaborativa A atividade colaborativa é uma atividade elaborada em forma de estudo de caso, situação-problema, projeto, e é realizada com o seu grupo virtual. O objetivo é estimulá-lo a resolver uma tarefa por meio da discussão com os membros de seu grupo, promover a troca de ideias e a construção do conhecimento. Lembre-se de discutir com seus colegas a questão que o seu professor-tutor postou no fórum. Portanto, você tem responsabilidades individuais para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 474 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2013 -
Resposta Aula Tema 4 Gestao Em Marketing
Gestão em Marketing Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 ------------------------------------------------- Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Iniciado em | quinta, 4 abril 2013, 10:10 | Completado em | quinta, 4 abril 2013, 10:19 | Tempo empregado | 9 minutos 39 segundos | Notas | 6/6 | Nota | 1.5 de um máximo de 1.5(100%) | Question1 Notas: 1 Os principais fatores de influência que os compradores empresariais levam em conta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 713 Palavras / 3 PáginasData: 24/3/2014 -
Aula Tema 4 Gestão Conhecimento
Aula tema 4 Gestão Conhecimento 1 Notas: 1 Analise os cinco fatores promotores do conhecimento listados abaixo: I – Significa criar uma visão geral do significado da inovação, comunicar essa visão até que os colaboradores se convençam dela e então um grupo pioneiro mais avançado coordene o processo de criação do conhecimento. II – Está relacionada à liberdade de criação e ação dos colaboradores. Ao se permitir que os colaboradores atuem de forma autônoma, há
Avaliação:Tamanho do trabalho: 996 Palavras / 4 PáginasData: 22/4/2014 -
Aula-tema 07: Como Melhorar A Tomada De Decisão E A Gestão Do Conhecimento
Aula-tema 07: Como melhorar a tomada de decisão e a gestão do conhecimento A tomada de decisão era atribuição apenas dos executivos do alto escalão da empresa, que tinham total responsabilidade sobre o assunto. Essa centralização demandava muito tempo, em função da análise e operacionalização de um grande volume de documentos. A tomada de decisão, pela sua importância nos negócios e necessidade de descentralização, tornou-se uma das principais contribuições dos sistemas de informação. Essas contribuições
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.545 Palavras / 7 PáginasData: 15/11/2014 -
Aula-tema 07 - Criação Do Conhecimento Interorganizacional: Conhecimento E Redes
Olá, aluno! Para entender o que fazer nesta atividade colaborativa, é necessário antes entender que você faz parte de um grupo de trabalho formado aqui no AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem) com outros alunos da Anhanguera Educacional de qualquer parte do Brasil. Este grupo virtual formado aleatoriamente por alunos que cursam a disciplina "Gestão do Conhecimento", permite aos integrantes conhecer novas pessoas e interagir com elas através do fórum para troca de ideias e desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2013 -
Aula Tema 5 Gestão Do Conhecimento
Existe uma série de fatores envolvidos com a criação do conhecimento nas empresas, segundo o modelo espiral do conhecimento: barreira pessoal, barreira organizacional, gerir conversações, redundância, entre outros. Associando cada sentença a seguir a um fator, chegamos a uma alternativa de resposta. Avalie as sentenças a seguir: I. Autoimagem do funcionário, dificuldade de acomodação de novas ideias e medo de errar, são exemplos de barreiras do indivíduo à criação do conhecimento. ( ) Barreira pessoal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.109 Palavras / 5 PáginasData: 24/4/2014 -
Aula Tema 6 Gestão Do Conhecimento
Com relação à Gestão do Conhecimento em tempos de globalização, analise as afirmações e as classifique como Verdadeiras (V) ou Falsas (F): A gestão do conhecimento torna-se mais complexa com a globalização, porque as necessidades dos diferentes mercados regionais precisam ser identificadas e reexaminadas. Com a globalização, a conversão do conhecimento precisa ocorrer mais rapidamente porque o ciclo de vida dos produtos tende a ser cada vez mais curto. Com a globalização, a interação face
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 11/5/2014 -
Respostas Aula Tema Gestao Do Conhecimento
Aula tema 06 Iniciado em sábado, 26 abril 2014, 13:54 Completado em sábado, 26 abril 2014, 13:55 Tempo empregado 1 minuto 1 segundo Notas 4/4 Nota 0. de um máximo de 0.(100%) Question1 Notas: 1 Leia o texto abaixo: Em entrevista ao Diário Catarinense Cezar Tegon - Diretor da Associação Brasileira de Recursos Humanos e presidente da Elancers, multinacional brasileira no segmento de recrutamento e seleção - fala sobre os principais erros dos candidatos na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.094 Palavras / 5 PáginasData: 17/5/2014 -
Aula Tema 5 Gestao Do Conhecimento
TJ-SC Adaptada) Em uma das videoaulas, da aula 5, conhecemos a “Teoria da Motivação” de Maslow, que afirma que as necessidades humanas não satisfeitas influenciam o comportamento das pessoas. Segundo Maslow, as necessidades humanas são classificadas em: Escolher uma resposta. a. Fisiológicas, sociais, ambientais, políticas e organizacionais. b. Fisiológicas, de segurança, políticas, ambientais e de autorrealização. c. Fisiológicas, de segurança, sociais, de autoestima e de autorrealização. d. Fisiológicas, sociais, ambientais, políticas e financeiras. e. Biológicas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 21/5/2014 -
Aula Tema 5 Gestão Do Conhecimento
Existe uma série de fatores envolvidos com a criação do conhecimento nas empresas, segundo o modelo espiral do conhecimento: barreira pessoal, barreira organizacional, gerir conversações, redundância, entre outros. Associando cada sentença a seguir a um fator, chegamos a uma alternativa de resposta. Avalie as sentenças a seguir: I. Autoimagem do funcionário, dificuldade de acomodação de novas ideias e medo de errar, são exemplos de barreiras do indivíduo à criação do conhecimento. ( ) Barreira pessoal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.068 Palavras / 5 PáginasData: 7/9/2014 -
Ava Aula-tema 03 Gestão Do Conhecimento
questionario completo da Aula-tema 03 gestão do conhecimento 1 No modelo de criação do conhecimento que valoriza as transformações do conhecimento tácito em conhecimento explícito, o processo de conversão de conhecimento se inicia no indivíduo, se amplia, se diversifica e pode se espalhar para a organização até alcançar outras organizações. Sobre essa ideia, indique a alternativa correta: resposta: O texto se refere ao modelo de espiral do conhecimento proposto por Nonaka e Takeuchi 2 Com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2014 -
Aula Tema 5 - Gestão Do Conhecimento
Aula-tema 05: Da Administração à Promoção do Conhecimento As tecnologias da informação propiciam uma avalanche de informações que precisam ser selecionadas para gerar conhecimento agregado às organizações, a fim de que possam apresentar vantagem competitiva perante os seus concorrentes. Portanto, criar conhecimento é um dos grandes desafios das organizações da sociedade do conhecimento, que clamam por criatividade e inovação de produtos e serviços. Nesse sentido, as organizações precisam estar atentas à criação e à gestão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 12/2/2015 -
Aula-tema 07: Inovações Em Sustentabilidade
4. Atividade Colaborativa A Atividade Colaborativa é uma atividade elaborada em forma de estudo de caso, situação problema, projeto, e é realizada com o seu grupo de sala de aula. O objetivo é estimulá-lo a resolver uma tarefa por meio da discussão com os membros de seu grupo, promover a troca de ideias e a construção do conhecimento. Portanto, você tem responsabilidades individuais para cumprir, de modo a colaborar com o seu grupo na execução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 819 Palavras / 4 PáginasData: 25/11/2012 -
Aula-Tema 6: Gestão Do Conhecimento E Concorrência Global
Assinale a afirmativa incorreta: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. a. As necessidades dos mercados locais dispersos geograficamente pelo mundo são sempre iguais, por isso a Olympus soube se manter no topo do mercado de câmeras fotográficas digitais b. O conhecimento tácito que existe no mundo geralmente não está sujeito à documentação e à comunicação mundial usando a tecnologia da informação c. A distância física que caracteriza a cadeia de fornecedores em tempos de globalização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 825 Palavras / 4 PáginasData: 14/4/2013 -
Respostas Aula Tema 02 Tecnologias De Gestão
Notas: 1 Alguns autores do século XX, como Juran, Deming e Feigenbaum, destacaram-se como gurus da qualidade, conforme consta no Capítulo 3 do livro-texto Tecnologias e ferramentas de gestão [1] . A seguir, estão alguns dos feitos desses gurus. Relacione o nome de cada um com sua principal contribuição para o assunto. [1] FRANCO, Décio Henrique; RODRIGUES, Edna de Almeida; CAZELA, Moises Miguel (Orgs.). Tecnologias e ferramentas de gestão. Edição especial para o Programa do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 860 Palavras / 4 PáginasData: 22/4/2013 -
Aula Tema 07
Antes de responder a questão, leia o texto abaixo: É muito comum as pessoas gastarem quase todo o salário para pagar as contas no final do mês. Com o pouco dinheiro que sobra é muito difícil ter um plano de investimentos. Mas, com simples ajustes no orçamento doméstico, é possível fazer seu dinheiro render mais. O casal carioca Luciano, de 28 anos, e Fernanda, de 29 anos, é um típico exemplo de brasileiros que têm
Avaliação:Tamanho do trabalho: 781 Palavras / 4 PáginasData: 23/4/2013 -
Aula Tema 2 Gestão Do Conhecimento
Aula Tema 02: A empresa criadora do conhecimento Habilidade 01: De falar, aprendemos observando as pessoas que estão ao nosso redor, conhecimento tácito. Habilidade 02: Andar, aprendemos sozinho, conhecimento tácito. Habilidade 03: Ler e Escrever, conhecimento explicito, pois precisamos da ajuda de professores. Habilidade 04: Trabalhar, conhecimento explicito, pois precisamos da ajuda de funcionários mais experientes para nos ajudar a compreender como o trabalho é feito. Habilidade 05: Organização, aprendemos sozinhos, observando, conhecimento tácito. Habilidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 28/4/2013 -
Aula Tema 07: Criação Do Conhecimento Interorganizacional
1 Leia o seguinte texto e identifique a qual modelo de gestão ele se refere. “Este modelo de compartilhamento de conhecimento interorganizacional é descentralizado, não depende da relação com fornecedores de uma grande indústria, mas sim da capacidade de explorar as redes disseminadas de empresas semelhantes, instituições de pesquisa e universidades.” Escolher uma resposta. a. Modelo da montadora Toyota, Japão b. Modelo coreano de alta tecnologia c. Modelo europeu de inovação d. Modelo brasileiro de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 981 Palavras / 4 PáginasData: 9/5/2013 -
Perguntas AULA TEMA 04 GESTÃO DO CONHECIMENTO
1- Construir um ba não é suficiente para que a empresa administre o processo dinâmico de criação do conhecimento. O ba deve ser “energizado“ para dar energia e qualidade ao processo de criação do conhecimento. Esta energia deve ser passada na forma de:. Escolha uma resposta. a. Missão b. Todos os itens estão corretos c. Interesse d. Intenção e. Direção Resposta Correta: Todos os itens estão corretos. 2- A frase: “o conhecimento é criado através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 621 Palavras / 3 PáginasData: 9/6/2013 -
Aula Tema 07 Tecnologia De Gestão
Tempo empregado 52 minutos 44 segundos Question 1 O artigo “O que é Balanced Scorecard”, de Symnetics Business Transformation, publicado em 2003 e disponível no site <http://pessoas.feb.unesp.br/vagner/files/2010/08/O_Balanced_-Scorecard1.pdf> (acesso em: 3 dez. 2010), faz uma analogia entre o BSC e o avião, afirmando não ser possível pilotar um avião com base somente no velocímetro, assim como as empresas não podem se prender somente às informações econômicas ou financeiras para definir os indicadores de BSC, porque esses
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.185 Palavras / 5 PáginasData: 16/9/2013 -
Aula Tema 1 Gestão Do Conhecimento
ANHANGUERA - GESTAO DO CONHECIMENTO Aula-tema 1: Definindo o conhecimento e a aprendizagem organizacional De acordo com o processo de criação de conhecimento S E C I, coloque os acontecimentos abaixo na ordem correta: Socialização/ Externalização/ Combinação/ Internalização em um contexto onde uma empresa fabricante de maquina de pães produz conhecimento. I – Engenheiro anota suas observações e faz desenhos de como o mestre padeiro estica e torce a massa. II – Engenheiro observa a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.149 Palavras / 5 PáginasData: 27/9/2013 -
Respostas Aula Tema 4 Tecnologias De Gestão
Tecnologias de Gestão Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Iniciado em terça, 19 março 2013, 19:22 Completado em terça, 19 março 2013, 19:29 Tempo empregado 6 minutos 40 segundos Notas 5.13/6 Nota 1.283 de um máximo de 1.5(86%) Você acessou como ISABELA HERNANDES DE FREITAS SAIR 19/03/13 GRATG_20131: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem graduacao.aeduvirtual.com.br/201301/mod/quiz/review.php?attempt=212156 2/3 Parabéns! Sua resposta está correta. Você compreendeu muito bem a definição de gestão horizontal. Ela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 643 Palavras / 3 PáginasData: 1/10/2013 -
AVA Respostas Aula Tema 9
Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. rompeu com o mito da democracia racial. b. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. c. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. d. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. e. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. Question 2 Notas: 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.151 Palavras / 5 PáginasData: 7/10/2013 -
Respostas Aula-Tema 01 Á 08 Responsabilidade Social E Meio Ambiente
Aula-tema 01 Question 1: Resposta correta: Cadeia alimentar. Question 2: Resposta correta: uma aeronave brasileira. Question 3: Resposta correta: ciclo biogeoquímico. Question 4: Resposta correta: Biodiversidade é o conjunto de todas as espécies de seres vivos que compõem a vida na Terra. Aula-tema 02 Question 1: Resposta correta: o consumo de energia de eletrodomésticos deverá ser estimulado, pois representa muito pouco em termos de economia. Question 2: Resposta correta: Dióxido de carbono (CO2) – efeito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2013