o jogo da vingança em regimes psicopáticos não é um erro Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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O CARÁTER DO JOGO E POSSIBILIDADE DE APRENDER
OS JOGOS COMO INSTRUMENTO DE TRANSFORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Eliene dos Santos Pereira de Oliveira Nilcéia Gonçalves Cáceres2 RESUMO O presente estudo teve por finalidade a prática pedagógica do professor e a importância dos jogos de Educação Infantil, ao serem incentivadas a estabelecer uma relação funcional dos mesmos na formação de conceitos e sugerir o resgate das brincadeiras tradicionais, como atividade lúdica e como instrumento metodológico de ensino, como também sensibilizar os professores de educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.515 Palavras / 11 PáginasData: 4/9/2013 -
DE EXERCÍCIOS: NÚMEROS BINÁRIOS E ERRO MÉDIO
FACULDADE ANHANGUERA DE CUIABÁ Disciplina de Cálculo Numérico Professor Geonir Paulo Schnorr LISTA 1 DE EXERCÍCIOS: NÚMEROS BINÁRIOS E ERRO MÉDIO Acadêmicos: _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 1. Faça os cálculos e verifique se os seguintes valores decimais foram convertidos corretamente em valores binários equivalentes (conversão de base 10 para a base 2). a) 329 = 101001001 e) 135= 10000111 b) 284= 100011100 f) 215= 11010111 c) 473= 111011001 g) 581= 1001000101 d) 69 = 1000101 h) 197=
Avaliação:Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 PáginasData: 4/9/2013 -
Relatório Dos Erros
PRÁTICA 1: TEORIA DOS ERROS Engenharia Civil e Engenharia de Produção Geraldo Marcelino de Souza Súmario 1. INTRODUÇÃO...............................................................................................3,4,5 2. OBJETIVOS.......................................................................................................5 3. MATERIAL NECESSÁRIOS..........................................................................5 4. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL............................................................6,7 5. CONCLUSÃO...................................................................................................7 6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.............................................................7 1 – INTRODUÇÃO Toda grandeza física possui um valor que chamamos de VALOR VERDADEIRO. Quando fazemos uma medida, estamos usando instrumentos e procedimentos que introduzem erros na medida e impossibilitam a obtenção do valor verdadeiro. O que medimos então é um VALOR MAIS PROVÁVEL,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 661 Palavras / 3 PáginasData: 4/9/2013 -
Espécies de Regimes Democráticos
"Espécies de Regimes Democráticos: Democracia Direta, Semidireta e Indireta" O parágrafo único do art. 1.º da CF (Constituição Federal) reproduz o conceito de Rosseau de que a democracia é o governo do povo, pelo povo e para o povo, porque todo o poder emana do povo, que o exerce por meio de representantes eleitos diretamente. O art. 14 da CF explicita que no Brasil a soberania popular é exercida pelo sufrágio universal e pelo voto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 646 Palavras / 3 PáginasData: 7/9/2013 -
Aulas-temas: Fundamentos De Matemática Financeira. A Calculadora Financeira HP-12C. Esta Etapa é Importante Para Que Você Fixe, De Forma Prática, Os Conceitos Utilizados Nos Regimes De Capitalização Juros Simples
Apresentação Quando se trata de matematica todos encaram como um grande desafio,seja os bancos escolares como na visa prática,quando se falamos de matematica financeira Se falarmos em matemática financeira, muitos até mesmo desanimam antes de tentar entender Portanto, que o enfoque teórico da esmagadora maioria dos livros na área está voltado para os meios acadêmicos, e se torna de difícil compreensão para aqueles que estão fora dos bancos escolares, e acaba literalmente desanimando aqueles que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2013 -
Jogos De Empresa
supply-chain 1. A disciplina “Jogos de Empresa” é ministrada na UNIP com base em um plano de ensino. Este plano de ensino compreende: Ementa, Objetivos Gerais, Objetivos Específicos, Conteúdo Programático, Estratégia de Trabalho, Avaliação e Bibliografia. Assinale a alternativa abaixo que apresenta os Objetivos Gerais da disciplina: a. Capacitar o aluno a entender as características mais importantes de um jogo de empresa: sua utilização na aprendizagem; histórico e conceitos; características e classificação; b. Contribuir para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.024 Palavras / 13 PáginasData: 7/9/2013 -
Contabilidade. Regime de Caixa
ELOISA MACHADO RIBEIRO CORINTO LINA RAIANE DE SOUZA SOBRINHO RANDAL RENATO DOS SANTOS RICARDO RANGEL RODRIGUES NETTO CONTABILIDADE Catalão 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Pólo Unieducação Data 13/09/2012 Curso Administração Semestre 4º Turma 3º Módulo/disciplinas Estatística Tutor presencial/Professor Local Profa. Ivonete Melo de Carvalho Alunos (as) Eloisa Machado Ribeiro Corinto Lina Raiane De Almeida Sobrinho Randal Renato dos Santos Ricardo Rangel Rodrigues Netto RA 288284 304274 285995 218235 ATIVIDADES PRÁTICAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.598 Palavras / 23 PáginasData: 8/9/2013 -
PROGRESSÃO DE REGIME
PROGRESSÃO DE REGIME • QUANDO PODE ACONTECER A PROGRESSÃO E QUEM TEM DIREITO? De acordo com a Lei 8.072/90, a progressão de regime pode acontecer quando o condenado é passível deste direito, ou seja, não tenha cometido crime hediondo, por exemplo: homicídio qualificado, latrocínio, extorsão mediante sequestro, estupro, atentado violento ao pudor etc.. no entanto, com a nova redação dada pela Lei 11.464/07, em vigor, é legalmente admitida a progressão de regime prisional quando se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.335 Palavras / 6 PáginasData: 8/9/2013 -
Erro De Tipo
1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem como assunto o erro de tipo, onde será abordado algumas de suas formas e diferenciais. Pois o erro de tipo pode tanto excluir a punibilidade do agente como não. Segundo Damásio E. de Jesus erro de tipo é “ o que incide sobre as elementares, circunstâncias da figura típica, sobre os pressupostos de fato de uma causa de justificação ou dados secundários da norma penal incriminadora ” 2. ERRO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 739 Palavras / 3 PáginasData: 9/9/2013 -
Jogo De Adivinhação Em Python
import random # random integer 1 to 99 number = random.randint(1, 99) #counts the guesses (starts with zero) guesses = 0 while guesses < 5: guess = int(raw_input("Enter an integer from 1 to 99: ")) guesses +=1 print "this is your %d guess" %guesses if guess < number: print "guess is low" #guess = int(raw_input("Enter an integer from 1 to 99: ")) elif guess > number: print "guess is high" #guess = int(raw_input("Enter an integer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 217 Palavras / 1 PáginasData: 9/9/2013 -
Jogos E Brincadeiras
Jogos: A criança age de acordo com as referências que encontra em seu meio social. Imitar ações auxilia no desenvolvi mento da capacidade de atenção e percepção, a criança sente – se fascinada pelo ato de jogar, pois este ato apresenta situações desafiadoras nas quais ela pode levantar objetivos pela própria ação e construir seu próprio conhecimento. É importante ressaltar que jogos já possuem uma motivação interna típica do lúdico, mas requer um trabalho pedagógico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 877 Palavras / 4 PáginasData: 10/9/2013 -
Jogos Cooperativos X Competitivos
Na teoria dos jogos, um jogo cooperativo é um jogo onde um grupo de jogadores (as coalizões) são instruídos a demonstrar comportamento cooperativo, transformando o jogo em uma competição entre grupos ao invés de uma competição entre indivíduos. Um exemplo desse tipo de jogo é o jogo de coordenação, onde os jogadores precisam entrar em um consenso sobre o processo de decisão. Jogos recreativos raramente são cooperativos. Isso geralmente acontece porque eles normalmente carecem de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 10/9/2013 -
Regime De Competencia
REGIME DE COMPETÊNCIA CONTÁBIL O reconhecimento das receitas e gastos é um dos aspectos básicos da contabilidade que devem ser conhecidos para poder avaliar adequadamente as informações financeiras. O regime de competência é um princípio contábil, que deve ser, na prática, estendido a qualquer alteração patrimonial, independentemente de sua natureza e origem. Sob o método de competência, os efeitos financeiros das transações e eventos são reconhecidos nos períodos nos quais ocorrem, independentemente de terem sido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2013 -
Ajude O Contador Da Empresa A Contabilizar A Operação Adiante, De Acordo Com O Regime De Competência E Responder às Questões Abaixo: A Companhia Beta Contratou, Em 01/08/2010, Um Seguro Contra Incêndio Para Sua fábrica, Com Prazo De Cobertura De Tr
Passo 2 (Equipe) 1. Pesquise os conceitos que definem o Regime de Caixa e Regime de Competência nos livros disponíveis na biblioteca ou internet e o material disponível em: <https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B9lr9AyNKXpDN2RhOTRkMTgtMzE0Yi00YWE4LTg4ZjItOTMzNDUyNTcxNjVh&hl=en_US >. Acesso em: 28 abr. 2013. 2. Elabore uma resenha em no máximo uma lauda, explicando o conceito dos regimes pesquisados. Apresentar ao professor da disciplina três exemplos de eventos os quais mostram que a sobra do dinheiro no caixa não é sinônimo de lucro.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2013 -
Regime de caixa
Regime de caixa é o regime contábil que apropria as receitas e despesas no período de seu recebimento ou pagamento, respectivamente, independentemente do momento em que são realizadas. A regra geral é a seguinte: 1) A despesa só é considerada Despesa Incorrida quando for paga, independente do momento que esta foi realizada. O que considera aqui é o momento que foi paga. 2) A receita só é considerada Receita Ganha quando for recebida, independente do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2013 -
Regimes Importantes E Visão Negativa De Lucro
regimes importantes e visão negativa de lucro. Dos conhecimentos possíveis no campo da administração financeira empresarial, acredito que saber a diferença entre os chamados “regime de caixa” e ” regime de competência” é uma das primeiras necessidades. Sendo assim, vamos tentar entende-los: De forma muito simplificada, podemos dizer que o regime de caixa leva em consideração o desembolso fetuado para pagamento de despesas ou o recebimento de vendas. Já o regime de competência leva em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2013 -
REGIME DE CAIXA
3. REGIME DE CAIXA Na apuração do resultado do Exercício devem ser consideradas todas as despesas pagas e todas as receitas recebidas nos respectivos exercícios, independentemente da data da ocorrência de seus fatos geradores. O Regime de Caixa somente é admissível em entidades sem fins lucrativos, em que os conceitos de receita de despesa se identificam, algumas vezes, com os de recebimento e pagamento. Para realizar a medição dos resultados de uma empresa, o mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 PáginasData: 12/9/2013 -
Regime De Competência E Regime De Caixa
O reconhecimento das receitas e gastos é um dos aspectos básicos da contabilidade que devem ser conhecidos para poder avaliar adequadamente as informações financeiras. O regime de competência deve ser, na prática, estendido a qualquer alteração patrimonial, independentemente de sua natureza e origem, os efeitos financeiros das transações e eventos são reconhecidos nos períodos nos quais ocorrem, independentemente de terem sido recebidos ou pagos. A Contabilidade se utiliza do Regime de Competência, ou seja, são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.220 Palavras / 5 PáginasData: 12/9/2013 -
Regime De Caixa X Regime De Competência
Regime de Caixa No Regime de Caixa é considerado o registro de documentos quando estes foram pagos, liquidados, ou recebidos, no ato, muito parecido com uma conta bancária. Regime de Competência; No Regime de competência acontece o contrário do Regime de Caixa, o registro do documento se dá na data do fato gerador, ou seja, na data do documento, não importando quando vou pagar ou receber, a principal vantagem deste regime é a possibilidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2013 -
Erros E Medidas
Profª Marcia Garuzzi. Erros e Medidas - - Introdução Quando realizamos uma medida precisamos estabelecer a confiança que o valor encontrado para a medida representa. Medir é um ato de comparar e esta comparação envolve erros dos instrumentos, do operador, do processo de medida e outros. Podemos ter erros sistemáticos que ocorrem quando há falhas no método empregado, defeito dos instrumentos, etc... e erros acidentais que ocorrem quando há imperícia do operador, erro de leitura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.174 Palavras / 5 PáginasData: 12/9/2013 -
Regime de Competência e Regime de Caixa
ETAPA 2 (tempo para realização: 5 horas ) Aula-tema: Regime de Competência e Regime de Caixa Essa aula é importante porque esclarece as diferenças entre o Regime de Caixa e Regime de Competência, pautado pelo Princípio Contábil da Competência. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Leia individualmente a RESOLUÇÃO CFC N.º 1.282/10, de 28/05/2010, (que altera a Resolução CFC n.º 0/93) - no que tange ao Princípio da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2013 -
Medidae Erros
Profª Marcia Garuzzi. Erros e Medidas - - Introdução Quando realizamos uma medida precisamos estabelecer a confiança que o valor encontrado para a medida representa. Medir é um ato de comparar e esta comparação envolve erros dos instrumentos, do operador, do processo de medida e outros. Podemos ter erros sistemáticos que ocorrem quando há falhas no método empregado, defeito dos instrumentos, etc... e erros acidentais que ocorrem quando há imperícia do operador, erro de leitura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2013 -
Conceito de Regime de Caixa e Regime de Competência
Etapa 01 - Passo 02 – Balancete de verificação da Companhia Beta Empresa: Companhia Beta Descrição das contas Débito Crédito 1. Receitas de Serviços 477.000 2. Duplicatas descontadas (curto prazo) 57.000 3. Fornecedores (Curto Prazo) 90.000 4. Duplicatas a receber (Curto Prazo) 180.000 5. Veículos 45.000 6. Provisão para Crédito de Liquidação Duvidosa 33.000 7. Despesas com Vendas 27.000 8. Duplicatas a Pagar (Curto Prazo) 54.000 9. Empréstimos (Longo Prazo) 45.000 10. Reserva de Lucros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 522 Palavras / 3 PáginasData: 13/9/2013 -
Regime De Metas De Inflação
O Regime de metas no Contexto Histórico O regime de metas foi adotado pela primeira vez em 1990 pela Nova Zelândia, com o objetivo de substituir o modelo de Friedman, consiste e encontrar uma meta para a variação do índice de preços pré-estabelecidos e publicamente anunciada, a estabilidade dos preços, maior transparência à condução da política monetária, eliminar os problemas da inflação. Funciona como um tripé com a expectativa Racionais, Taxa natural de desemprego e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2013 -
Especificações do Jogo Truco Mineiro
Especificações do Jogo Truco Mineiro 1 - Especificação de Requisitos Criar um jogo de Truco através da linguagem Java. O jogo deverá distribuir as cartas entre 4 jogadores, e rodar 3 turnos. A cada turno, cada jogador deve jogar uma carta e comparar a maior, para assim somar os pontos. Vence quem conseguir 10 pontos primeiro. 2 - Procedimento - Criar jogo - Embaralhar cartas - Distribuir para 4 jogadores 3 cartas aleatórias - Inicia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2013