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obras escritas depois do acidente de clarice lispector Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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3.697 Trabalhos sobre obras escritas depois do acidente de clarice lispector. Documentos 576 - 600 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 4/6/2025
  • Historia Da Leitura E Escrita

    2 HISTÓRIA DA LEITURA E ESCRITA A leitura e escrita foram surgindo historicamente a partir do momento em que o homem aprendeu a comunicar seus pensamentos e sentimentos. Daí houve a necessidade em registrar as idéias sobre como funciona o sistema de comunicação.(BARBOSA, 1994). Esse processo de registro teve início de maneira prática ...com a pintura nas cavernas do período paleolítico; transformou-se na pictografia (registro de idéias por desenhos copiados da natureza com relativo realismo);

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    Tamanho do trabalho: 998 Palavras / 4 Páginas
    Data: 16/4/2014 Por:
  • Obras

    Instruções Várias tentativas Este teste permite 2 tentativas. Esta é a tentativa número 1. Estado de Conclusão da Pergunta: 1 2 3 4 5 Pergunta 1 1. Assinale a opção em que houve erro no emprego do pronome pessoal em relação ao uso culto da língua: a. Para mim, a leitura está fácil. b. Entre mim e ele há uma grande disputa. c. Não compre sem mim. d. Isto é para eu levar embora. e.

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    Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/4/2014 Por: negodosul
  • Projeto de Leitura e Escrita: Jornal, Ler e compor

    Projeto de Leitura e Escrita: Jornal, Ler e compor CARACTERIZAÇÃO Projeto de trabalho com jornal na sala de aula, elaborado pelas alunas do 4° período de Pedagogia do Unileste-MG, com intuito de familiarizar as crianças a diferentes plataformas de comunicação através da observação, da interpretação livre e da confecção de um protótipo de jornal. JUSTIFICATIVA Partindo do pressuposto que a leitura é um ato cultural, visa-se promover, através do uso de jornais como plataforma, um

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    Tamanho do trabalho: 2.249 Palavras / 9 Páginas
    Data: 18/4/2014 Por: narallyne
  • Relação entre leitura / escrita e seu uso na série primária da escola primária

    O LETRAMENTO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DIANÓPOLIS 2010 INTRODUÇÂO Este TCC vem tratar do letramento nas séries iniciais do Ensino fundamental. A temática escolhida tem por objetivo colaborar na construção de idéias acerca do termo letramento e na reflexão sobre as questões sociais que envolvem o cidadão diante de uma sociedade grafocêntrica. Para fundamentar o assunto, recorri a algumas referências bibliográficas para utilizá-las como argumento teórico, a fim de construir o alicerce de

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    Tamanho do trabalho: 3.964 Palavras / 16 Páginas
    Data: 18/4/2014 Por: taniabruen
  • Ação De Nunciação De Obra Nova - Petição Inicial

    Ação de nunciação de obra nova - Petição inicial EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DE DIREITO DA VARA ÚNICA DA COMARCA DE CAMPO BELO DO SUL Sumário: Ação de nunciação de obra nova Prefeitura Municipal de Campo Belo do Sul,(pessoa jurídica de direito público inscrita no CNPJ Nº 06.827.645/0001-97 ), sendo representado neste ato pelo prefeito em exercício, sendo o mesmo encontrado na Rua Olivia Pra, nº202, Centro, CEP. 88.658.000.Adinte sendo designado o advogado (a) Fabíola

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    Tamanho do trabalho: 824 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/4/2014 Por: jeffyrocker
  • A Obra De Vieira Da Silva

    A OBRA O estilo inconfundível de Vieira da Silva é uma das referências determinantes na arte abstracta, muito embora ela se identifique preferencialmente com o abstraccionismo lírico. A Escola de Paris é influenciada pelas pinturas abstractas iniciadas após 1935. A pintura, veículo para a apreensão do eu e como meio de conhecimento, surge, posteriormente à guerra que tudo veio modificar, como processo pelo qual a pintora transparece a percepção que tem do mundo. Vieira da

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    Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/4/2014 Por:
  • Psicogênese da linguagem escrita

    A psicogênese da língua escrita (1), formulada pelaDra. Emilia FERREIRO e colaboradores, é uma teoria, isto é,um modelo explicativo do real. Uma tentativa de descrever coerentemente o que é comum a todos os processos individuaisde alfabetização. Uma descrição mapeadora do percurso quecada indivíduo faz em seu processo particular de aquisição da base alfabética da escrita. Em sua origem estão duas rupturasde fundamental importância para a compreensão das questõescolocadas pela prática escolar.A primeira ruptura foi no

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    Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/4/2014 Por: Lays
  • LITERATURA E LETRA. Desenvolvimento de uma linguagem escrita

    ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Desenvolvimento da Linguagem Escrita Nas sociedades letradas, as crianças estão sempre em contato com a linguagem escrita diversificada no ambiente revista, bilhetes, jornais, outdoors, nome de ruas, placas, etc. Esse contado permite descobrir o aspecto funcional da comunicação escrita, instigando para a curiosidade e para a reflexão. Elas fazem perguntas, deduções e vão aprendendo o significado da escrita. Sabe-se que para aprender a ler e escrever, ela terá de lidar com dois

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    Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/4/2014 Por: mirianpinheiro12
  • Oral E Escrita

    Analise as afirmações abaixo e, a seguir, assinale a alternativa correta sobre as características da resenha acadêmica: I – O texto é escrito na 3ª pessoa do singular. II – O texto traz na conclusão a opinião do resenhista. III – Traz um resumo das questões levantadas no texto original. IV – Revela a fidelidade do resenhista ao conteúdo do texto original. Analise as afirmações abaixo e, a seguir, assinale a alternativa correta sobre as

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    Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/4/2014 Por: Nandaroda
  • Análise Da Obra "O Anticristo"

    Análise da obra “O Anticristo” Resumo: O seguinte artigo trata da famosa obra de Nietzsche: “O Anticristo” onde há uma crítica severa por parte do pensador dirigida ao cristianismo, que se pretende universal e decorrente de uma investigação cognitiva neutra e insenta, a análise, por fim, se dirige ao público leitor de todos os segmentos , não se trata, portanto, de um estudo de alta sofisticação e de profunda análise filosófica, científica ou antropológica do

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    Tamanho do trabalho: 956 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/4/2014 Por: Gabriel17
  • Obra Em Banco Danifica Painel Desconhecido De Volpi

    Obra em banco danifica painel desconhecido de Volpi Reforma em agência do Bradesco no Rio perfurou e escondeu com divisória azulejos raros do ítalo-brasileiro Quem entra na acanhada agência do Bradesco na praça Sáenz Peña, na Tijuca (zona norte do Rio), mal nota que uma de suas paredes, meio escondida pelo mobiliário e por uma divisória, tem em seus azulejos uma pintura de grandes dimensões, na qual destacam-se algumas bandeirinhas coloridas. Longe dos olhos, num

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    Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/4/2014 Por: AroldoAlves
  • Comunicação Oral E Escrita

    1. Assinale a alternativa correta. Resumo e resenha são: Textos que se organizam por processos argumentativos. Textos que se organizam de modo idêntico, pois contêm sequências narrativas, descritivas e argumentativas. Textos que pertencem a gêneros diferentes. Textos que pertencem ao mesmo gênero. Tipos de texto em que a coesão e coerência não são necessárias à sua organização. ________________________________________ 2. Analise as afirmações abaixo e, a seguir, assinale a alternativa correta sobre as características da resenha

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    Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 Páginas
    Data: 21/4/2014 Por: 201221
  • A Escrita E A Historia Da Humanidade

    A importância da escrita RESUMO A escrita surgiu há milhões de anos a.c, os povos da pré-história não tinha escrita alfabética mas tinham outras formas de registrar seus acontecimentos e de se comunicar através de gestos, marcas, desenho e sinais. Podemos dizer que uma das grandes invenções da humanidade até hoje foi sem dúvida a escrita que surgiu com a necessidade do ser humano de poder registrar, armazenar dados, comunicar-se enfim de preservar a história.

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    Tamanho do trabalho: 3.199 Palavras / 13 Páginas
    Data: 21/4/2014 Por: simooo
  • Linguagem Oral E Escrita

    1) Observe os excertos. Eles foram escritos com alguns vícios de linguagem. Reescreva cada um deles, corrigindo e adequando a linguagem ao padrão. A) Falta dois dias para o início das Olimpíadas Estudantis. R: Faltam dois dias para o início das Olimpíadas Estudantis. B) O gerente fez a rúbrica em todos os relatórios enviados. R: O gerente fez a rubrica em todos os relatórios enviados. C) Vou-me já, pois logo anoitece e a falta de

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    Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/4/2014 Por: ZeroMars
  • PERGUNTAS DE ATIVIDADE VIRTUAIS - ATIVIDADE ESCRITA

    QUESTÕES DA ATIVIDADE VIRTUAL – ATIVIDADE ESCRITA 1)Conforme consta nas Aulas do e-book Filosofia, a reflexão filosófica apresenta características específicas.Explique cada uma delas.Em seguida,escreva de modo coerente e devidamente fundamentado sobre a importância da reflexão filosófica para a saída das chamadas “ zonas de conforto” e conquista das “ zonas de aprendizagem ” propostas pela mensagem do “?Te atreves a soñar?” (Pontuação de zero a 2,0 para envio até oprazo oficial.De zero a 1,5 para

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    Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/4/2014 Por: Carolinne1593
  • QUESTÕES DA ATIVIDADE VIRTUAL - ATIVIDADE ESCRITA

    QUESTÕES DA ATIVIDADE VIRTUAL – ATIVIDADE ESCRITA 1) Conforme consta nas Aulas do e-book Filosofia, a reflexão filosófica apresenta características específicas. Explique cada uma delas. Em seguida, escreva de modo coerente e devidamente fundamentado sobre a importância da reflexão filosófica para a saída das chamadas “zonas de conforto” e conquista das “zonas de aprendizagem” propostas pela mensagem do . (Pontuação de zero a 2,0 para envio até o prazo oficial. De zero a 1,5 para

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    Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/4/2014 Por: amorew10
  • Perícia comprova falha humana e mecânica no acidente da 1001 na Rio-Teresópolis que matou 16

    .Perícia comprova falha humana e mecânica no acidente da 1001 na Rio-Teresópolis que matou 16 Laudo do Instituto de Criminalística Carlos Éboli (ICCE), a que o jornal O DIA teve acesso, não descartou falha humana no acidente ocorrido em outubro com o ônibus da 1001 que matou 16 pessoas, incluindo o motorista Eduardo Fernandes, de 44 anos. O veículo, que havia saído de Itaperuna, noroeste do estado, com destino ao Rio, caiu de ribanceira na

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    Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/4/2014 Por: 38242910
  • Contrato Administrativo de Obra Pública

    Contrato Administrativo de Obra Pública O Contrato de Obra Pública tem como finalidade a construção, reforma, fabricação, recuperação, ampliação de determinado bem público, podendo ser por Tarefa ou Empreitada. Tarefa: A tarefa é uma forma de contrato de obra pública comumente utilizada em pequenas obras ou em uma parte de obras. A tarefa poderá prever o fornecimento de mão de obra, equipamentos e até materiais. Sendo o valor considerado baixo não haverá necessidade de se

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    Tamanho do trabalho: 585 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/4/2014 Por: brunabatalha
  • ATIVIDADE ESCRITA

    Página 3 de 3 QUESTÕES DA ATIVIDADE VIRTUAL – ATIVIDADE ESCRITA 1) Conforme consta nas Aulas do e-book Filosofia, a reflexão filosófica apresenta características específicas. Explique cada uma delas. Em seguida, escreva de modo coerente e devidamente fundamentado sobre a importância da reflexão filosófica para a saída das chamadas “zonas de conforto” e conquista das “zonas de aprendizagem” propostas pela mensagem do . (Pontuação de zero a 2,0 para envio até o prazo oficial. De

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    Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/4/2014 Por: manu07
  • LINGUAGEM ORAL E ESCRITA

    INTRODUÇÃO A aprendizagem da linguagem oral e escrita é um dos elementos importantes para as crianças ampliarem suas possibilidades de inserção e de participação nas diversas práticas sociais. O trabalho com a linguagem se constitui um dos eixos básicos na educação infantil, dada sua importância para a formação do sujeito, para a interação com as outras pessoas, na orientação das ações das crianças, na construção de muitos conhecimentos e no desenvolvimento do pensamento. Aprender uma

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    Tamanho do trabalho: 9.819 Palavras / 40 Páginas
    Data: 22/4/2014 Por: felipealls
  • Comunicação Oral E Escrita

    1. Leia as afirmações abaixo e, a seguir, assinale a alternativa correta. I – O resumo é um gênero textual que contém as ideias centrais de um texto original. II - Texto original é o texto a ser resumido. III – O resumo é feito para diversas finalidades. IV – O resumo é um texto que deve ter comentários e avaliações sobre o conteúdo do texto original. As afirmações I, II e III estão corretas.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 226 Palavras / 1 Páginas
    Data: 22/4/2014 Por: Bruna_conforti
  • Comunicação Oral E Escrita

    . Analise as afirmações abaixo e, a seguir, assinale a alternativa correta sobre as características da resenha acadêmica: I – O texto é escrito na 3ª pessoa do singular. II – O texto traz na conclusão a opinião do resenhista. III – Traz um resumo das questões levantadas no texto original. IV – Revela a fidelidade do resenhista ao conteúdo do texto original. Só as afirmações I e II estão corretas. Nenhuma das afirmações está

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 226 Palavras / 1 Páginas
    Data: 22/4/2014 Por: jpengenharia
  • 2. Vítima: Nome Que Se dá à Pessoa Que Sofreu O Acidente Socorrista: Individuo Que Auuxilia A vítima De Modo A Impedir O Agravamento Das Suas Lesões E, Se Possível, Fazê-las Melhorar. O Socorrista não Cura Ninguém, não Dispensa Nunca Um médico

    2. Vítima: Nome que se dá à pessoa que sofreu o acidente Socorrista: Individuo que auuxilia a vítima de modo a impedir o agravamento das suas lesões e, se possível, fazê-las melhorar. O socorrista não cura ninguém, não dispensa nunca um médico ou enfermeiro, é um bom colaborador deles. Curiosos: Pessoas que sofrem influência indireta do evento. Participam passivamente. Podem ser bastante úteis em tarefas simples. (sinalizando o transito(isolando a área do acidente) e acionando

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    Tamanho do trabalho: 731 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/4/2014 Por: saena
  • Reforço Escolar, Um Auxiliador Nas Dificuldades De Aprendizagem Da Leitura E Da Escrita.

    Reforço Escolar, um auxiliador nas dificuldades de aprendizagem da leitura e da escrita. RESUMO O presente trabalho aborda a contribuição que o Projeto de Reforço Escolar pode dar nos casos de dificuldades de aprendizagem da leitura e da escrita, com o objetivo principal de mostrar a importância do Projeto de Reforço Escolar em parceria com a escola em busca do sucesso dos educandos. Tal trabalho se justifica pelo fato da escola rotular a dificuldade na

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    Tamanho do trabalho: 2.537 Palavras / 11 Páginas
    Data: 25/4/2014 Por: samelly
  • A Leitura E A Escrita Como Pratica Social

    “A escrita é uma pratica social e, como tal, exige que o escritor se relacione com o assunto e tenha muitos cuidados além de se preocupar com o leitor”. (ALVES, 2013, p.77) Alfabetização X Letramento: Ser alfabetizado consiste em saber ler e escrever. Letramento vai além do ler e escrever, onde é necessário interagir com a leitura e a escrita dentro e fora do contexto escolar, de modo a cumprir as exigências atuais da sociedade,

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    Tamanho do trabalho: 1.661 Palavras / 7 Páginas
    Data: 25/4/2014 Por: PatriciaPavanell

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