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Importância dos Estágios Supervisionados na Formação Docente: Da teoria a realidade.

Por:   •  10/9/2019  •  Artigo  •  1.523 Palavras (7 Páginas)  •  7 Visualizações

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Importância dos Estágios Supervisionados na formação docente: Da teoria

a realidade.

Sumário

1. OBJETIVOS GERAIS................................................................................................1

1.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS.......................................................................................1

2. JUSTIFICATIVA.......................................................................................................2

3. INTRODUÇÃO........................................................................................................3

4. REVISÃO DE LITERATURA......................................................................................4

5. DESENVOLVIMENTO.............................................................................................5

6. CONCLUSÃO..........................................................................................................7

7. REFERÊNCIAS........................................................................................................8

1. Objetivos gerais:

- Analisar o processo de ensino e aprendizagem durante as disciplinas de estágio

supervisionado, compreendendo a importância dos estágios e das abordagens para a

nossa formação enquanto licenciados em Educação Física.

1.2 Objetivos específicos:

- Identificar fatores que auxiliam e facilitam o processo de ensino e aprendizagem com

os alunos.

- Verificar de modo geral como a abordagem utilizada facilitou no trabalho

desenvolvido nas aulas de estágio.

- Compreender a real importância dos estágios em relação a nossa formação enquanto

professores, o que essa prática realmente nos possibilita enquanto futuros docentes e

tentar identificar as relações entre a teoria e pratica nos estágios.

2. Justificativa

O presente artigo vem com o intuito de contribuir para uma análise sobre as disciplinas

de estágios, entender e compreender como essa prática nos auxilia e prepara para a

realidade docente após o termino da graduação. Outro fator é analisar a importância

deste processo de ensino aprendizagem o qual somos inseridos, onde há uma relação

entre a universidade e a escola, mas principalmente, analisar a relação entre nós

acadêmicos de educação física licenciatura e os alunos destas escolas, onde muitos

alunos possuem quase a mesma idade que a nossa, alunos de diferentes práticas

sociais, que estão ali por vários motivos e objetivos. Por fim, esses saberes adquiridos

nos estágios nos acompanharão por muitos anos pós-faculdade, ao menos para

aqueles que irão seguir na profissão, afinal devemos ter um entendimento concreto

sobre o ensinar, pois a universidade nos dá o embasamento teórico, mas quem dá o

suporte de como realmente é a realidade do professor, é a escola e é isso que o

estágio nos proporciona.

3. Introdução:

As disciplinas de estágio supervisionado I, II e III estão como obrigatoriedade na grade

curricular do curso de Educação Física Licenciatura da Universidade Federal de Santa

Maria, onde as mesmas são divididas ao longo dos semestres dos acadêmicos e sendo

complementadas com a disciplina de Seminário em Estagio.

Além da obrigatoriedade das disciplinas, os estágios tem o papel importantíssimo na

vida dos futuros licenciados, pois são através destes estágios que os acadêmicos vão

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