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Projeto Reciclagem

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Por:   •  5/11/2014  •  722 Palavras (3 Páginas)  •  616 Visualizações

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Projeto de Artesanato - Reciclar: “Fazendo brinquedos com sucata”.

Educadora Responsável: Sheyla Aguiar Nogueira

CPC Unidade V

Julho/2011

Plano de Trabalho:

“A responsabilidade e a preservação do meio ambiente são temas cada vez mais presentes no nosso cotidiano. Portanto nada mais oportuno do que associar a criatividade com educação ambiental, lazer e consciência ecológica”. (Heliana Brandão)

I – IDENTIFICAÇÃO DO RESPONSÁVEL PELO PROJETO:

Nome: Sheyla Aguiar Nogueira

Cargo/função: Educadora Social (bacharelado/licenciatura Ciências Sociais)

II – CARACTERIZAÇÃO:

1 - Localização:

Programa Casa do Pequeno Cidadão, Unidade V.

2 – Área de abrangência:

Este Projeto será executado no Programa Casa do Pequeno Cidadão Unidade V, com educandos de 07 a 17 anos de idade inclusos nesta unidade no período da tarde.

3 - Horário de atendimento:

• (turma da tarde) das 13:00 hs às 16:30

III – DESCRIÇÃO DO PROJETO

1 – Título do Projeto de Artesanato: “Reciclar: fazendo brinquedos de sucata”.

2 – Prazo de Execução – 16 semanas, sendo uma vez por semana durante 2 horas e meia.

3 – Justificativa

Através de técnicas simples e utilização de materiais descartáveis como jornal, revistas velhas, caixas de papelão, garrafas de plástico, rolinhos de papel, nos colocamos em contato com a criação artística que pode nos despertar para a importância da reciclagem.

Com criatividade e ousadia, o educador pode transformar a cidade, a arte e o meio ambiente em fontes de aprendizado, tirando do dia a dia, motivação para os educandos, com a ajuda de brincadeiras, músicas, arte e qualquer ferramenta lúdica que pode ter um papel imensurável no aprendizado.

Os brinquedos sugeridos são originais, de fácil confecção e acessíveis à crianças e adultos; são duráveis, resistentes, articulados e servem como objetos de adorno e decoração.

IV – OBJETIVOS

1 – Objetivo Geral:

Buscar atividades atrativas para crianças e adolescentes e auxiliar no seu processo de desenvolvimento para que se tornem cidadãos responsáveis, autônomos, críticos e conscientes de seus deveres com a sociedade.

2 – Objetivos específicos

Estimulo do potencial criativo e habilidade manual dos educandos, assim como, o trabalho manual como forma de lazer, de aumento da autoestima, disponibilizando aos educandos de níveis sociais mais baixos e faixas etárias diversificadas, a alegria e o prazer de ver cada idéia se concretizando, com suas próprias mãos, transformando o lixo em lindos brinquedos.

V – FASES DE EXECUÇÃO

- aula sobre o processo de preparação da massa de jornal;

- aula sobre modelagem de algumas formas e objetos escolhidos;

- manuseio de tintas e processo de pintura das peças;

- dicas sobre as principais técnicas para execução das peças;

- elaboração, fabricação de peças pelos alunos com acompanhamento do professor;

- encerramento dos encontros, com exposição das peças feitas pelos próprios alunos, e entrega dos certificados de participação neste Projeto Social.

VI – INSTRUMENTAIS

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