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Projeto Reciclagem

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Por:   •  28/3/2015  •  554 Palavras (3 Páginas)  •  387 Visualizações

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Projeto: Reciclagem

ETAPA 02

Tema do Projeto: Questão Social - Reciclagem

Justificativa:

Iremos trabalhar no projeto a seguir o tema tratado no filme “ O menino da favela e tampa da panela”, que trata da questão social que enfrentamos em nossas salas de aula nos dias de hoje. Sabendo da dificuldade das pessoas que moram na favela e suas baixas rendas, elaboramos um projeto para compreender a importância da reutilização e reciclagem de materiais, e óleo de cozinha para que possam transformá-los em produtos e artesanatos e assim vir a aumentar a renda familiar.

Consumimos um grande número de produtos que vêm em embalagens descartáveis, e a maior parte destes produtos são inutilizados e jogados fora.

Costuma-se chamar de sucata esse material descartável, cujo destino é o lixo.

Na realidade, sucata é matéria-prima que pode e deve ser reaproveitada com criatividade na construção de brinquedos, jogos, materiais pedagógicos e objetos de arte.

ETAPA 03

Identificação:

Este projeto foi destinado ao 3º ano do Ensino Fundamental. A iniciativa desse projeto visa gerar nas crianças a responsabilidade e a consciência ambiental desde os anos iniciais para que elas já cresçam com este pensamento.

Áreas de conhecimento atendidas pelo projeto:

Nível de Ensino Produção de: Apreciação de:

3º Ano do Ensino Fundamental Português Cartaz com separação dos lixos

3º Ano do Ensino Fundamental Matemática Trabalhar os valores reais das vendas

3º Ano do Ensino Fundamental Ciências Vídeos de Lixões

3º Ano do Ensino Fundamental Geografia Sua Origem

3º Ano do Ensino Fundamental Historia Quantidade de lixo por habitante

Objetivo Geral:

Mostrar aos alunos a que quase todo lixo pode ser reciclável, e que o óleo de cozinha jamais poderá ser descartado no quintal ou na pia, assim estaremos cooperando com o meio ambiente e com a possibilidade de trabalhar o lixo transformando- o em renda para as famílias mais carentes das favelas.

Objetivos específicos:

- Ensinar aos alunos a coleta seletiva e as cores que as representam através de latas ou cestos separadores de lixo.

- Ressaltar que alguns lixos como: lixos orgânicos, isopor, papel higiênico, fotografias, vasilhames de agrotóxicos ou produtos químicos, entre outros não são materiais recicláveis.

- Estimular os alunos a separar o lixo que produzimos em casa e na escola e também o óleo de cozinha, apresentar sua utilidade depois de usado (no caso do óleo, produção de sabão).

Metodologia:

-

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