A História de Handebol
Por: Braiani • 23/9/2018 • Trabalho acadêmico • 352 Palavras (2 Páginas) • 225 Visualizações
Disciplina: Praticas Pedagógicas dos Esportes | Tarefa: Portfólio ciclo 2 | |
Nome: Franklin Daniel Braiani | RA: 8032482 | Turma: DGEF17 |
Parecer do Tutor: |
Título: História de Handebol
Curso: Ensino fundamental médio
Disciplina: Educação Física, História e Português
Aulas: 4
Série: 6º ano
Ano: 2018
Professor: Franklin Daniel Braiani
Objetivos: - Viajem pelo surgimento até a consolidação do Handebol na atualidade.
- Vivenciar a prática esportiva no início do surgimento.
Conteúdo: O handebol em sua criação já sofreu modificações desde sua origem, o local do jogo deixou de ser ao ar livre para ser em espaços fechados assim como o número de jogadores que se alternou durante o tempo.
No início era jogado apenas por mulheres, foi criado por um alemão e começou a ser praticado durante a primeira guerra mundial, porém os jogos utilizando a bola e as mãos datam da antiguidade sendo percursores do atual handebol.
Metodologia:
Aula 1: Será realizado uma aula expositiva em sala de aula com projetor, sobre a história do handebol, conhecimentos de como os primeiros jogos utilizaram bolas e as mãos, afim de chegarmos até os dias atuais. Resumindo as principais regras da modalidade.
Aula 2: Esta aula será realizada junto a matéria de História, onde vamos discorrer sobre os fatores históricos principais que vivenciaram o esporte handebol, como a 1ª guerra mundial e sua relação com o handebol.
Os alunos irão receber o material divulgado em sala de aula para ser estudado em casa, com perguntas para interpretação de texto.
Aula 3: Os alunos durante a aula de Português irão corrigir as questões e serão sanadas suas dúvidas.
Aula 4: Esta aula será prática, os alunos irão vivenciar o handebol na sua maneira antiga, na quadra de grama, onde todos poderão participar. Duas equipes e para todos participarem serão realizadas substituições.
Recursos: Quadra de grama, bola, coletes, sala de aula, computador, projetor, apostilas impressas, apostila pdf no pendrive.
Avaliação: A avaliação da atividade será realizada pelo questionário de interpretação do texto, faltas durante as quatro aulas, e por participação na aula prática.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Kawashima, Larissa Beraldo; Almeida Gomes, Luciane. Handebol. Batatais, SP: Claretiano, 2015.
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